五、预防呼吸道传染病第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

第五课“五勤”保健康教案湖西街小学孙永玲教学目标：使学生了解“五勤”（勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣服和勤剪指甲）对增进身体健康，预防疾病的意义，从小培养学生良好的清洁卫生习惯。教学重点：了解“五勤”对增进健康，预防疾病的意义。教学难点：培养学生良好的清洁卫生习惯。教学过程：一、情境导入出示图片要求

资料类型：教学教案文档

所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-05-18 10:54:00

来源学校

学校：沈阳市苏家屯区湖西街小学

五、预防呼吸道传染病第二课时教学设计

未知

2018-05-18 10:54:00

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关键词：五、预防呼吸道传染病第二课时教学设计

正文

第五课

“五勤”保健康

教案

湖西街小学

孙永玲

教学目标：

使学生了解“五勤”（勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣服和勤剪指甲）对增进身体健康，预防疾病的意义，从小培养学生良好的清洁卫生习惯。

教学重点：

了解“五勤”对增进健康，预防疾病的意义。

教学难点：

培养学生良好的清洁卫生习惯。

教学过程：

一、情境导入

出示图片要求学生看图编故事讲给大家听，让学生领会到不讲卫生的孩子会失去很多好朋友。

二、探秘新知

师：我们从小就应该养成讲卫生的好习惯！为了预防疾病，促进健康，要经常做到“五勤”。

“五勤”包括那些呢？勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣服和勤剪指甲。师生边说边配上动作记住“五勤”

生：分组检查个人卫生。

三、智慧之窗

活动1：出示图片判断正误6幅。谈你的看法。

活动2：讲解六步洗手法。师生互动

四、知行合一

出示图表书上42页填一填对照自己的行为如实填写，做到的画笑脸，需要改进的给自己加油。

快乐传递：请把“五勤”好方法告诉身边的人。

板书：

第五课

“五勤”保健康

勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤换衣服和勤剪指甲。

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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