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沈阳市铁西区轻工街第二小学体育课设计方案7—1 授课教师:李培培年级:五年级教材单杠:穿臂前后翻游戏:钻圈比赛运动技能目标:学习单杠穿臂前后翻的技术动作教学目标运动参与目标:使每个学生都乐于参加体操运动身体健康目标:发展学生上肢力量和身体的协调性心理健康目标:培养学生不怕困难积极进取的优良品质社会适
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3.穿臂前后翻优秀教学设计
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关键词:3.穿臂前后翻优秀教学设计
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沈阳市铁西区轻工街第二小学体育课设计方案
7—1 授课教师:李培培
年
级:五年级
教
材
单杠:穿臂前后翻
游戏:钻圈比赛
运动技能目标:学习单杠穿臂前后翻的技术动作
教
学
目
标
运动参与目标:使每个学生都乐于参加体操运动
身体健康目标:发展学生上肢力量和身体的协调性
心理健康目标:培养学生不怕困难积极进取的优良品质
社会适应目标:培养学生提高自我保护意识
顺时序
间
内容与重难点
1、课堂常规
师生问好
宣布内容
2、准备活动
教师教与导
1、
口令指挥
语言提示
2、
语言鼓励
口令指挥
音乐伴奏
区别对待
学生学与练
1、
整齐列队
精力集中
2、A在音乐伴奏下自主练习与球性练习相结合
B韵律操
组织与要求
要求:
集中注意力
精神饱满
2、闪点站队
要求:积极热身
认真练习
师生同乐
时间
4 收
心7 热身
育心强体增志促技
30 单杠:穿臂前后翻
重点:
身体重心
动作连贯
难点:
完整动作
教法:
设疑启智
提示引导
选优示范
语言激励
教学过程:
1、
提示动作方法引导学生练习
2、
提出思考问题启发学生思维
3、
帮助学生解决练习中的问题找出正确方法
4、
选优示范多种形式激励
指导练习施加评价
学法:
练习法
竞赛法
游戏法
学练过程:
1、
上杠练习
2、
有人保护下做动作练习
3、
分组自练
4、
优示
5、
自评互评
组织:
要求:
认真参加练习
注意重难点
听从指挥
积极向上
互相帮助
10
顺时序
间
育心强体增志促技
内容与重难点
游戏:钻圈比赛
教师教与导
教法与指导:
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、提出要求。
3、组织比赛。
4、担任裁判
5、讲评,总结
学生学与练
学法与练习:
1、听教师讲解
2、分组研究取胜方法
3、分组比赛
组织与要求
组织;
要求:
1、
遵守规则
2、
积极进取
3、
注意安全
听从指挥
时备间
注
3
恢复身心
3 放松舞蹈:
北京的金山上
重点:舞蹈动作与音乐节奏合拍
1教师讲解示范
2配乐练习
3师生同作
4老师小结本课情况。
1配乐练习
2集体舞蹈
2
要求:动作轻松自然,表情丰富
生理负荷预计:本节课最高心律出现在 练习部分
理负荷预计:
负荷
内容
开始部分
部分
个性练习
游 戏
放松舞蹈
总 结
情绪
高
高
高
高
中
中
注意
好
好
较好
好
较好
较好
意志
较好
较好
好
好
较好
较好
兴趣
高
一般
高
高
一般
一般
平均心率:
±5次/分
练习密度:
±5%
反馈
优点:大部分的学生后滚翻的技术动作都掌握的都非常好。
不足:技术动作不好的学生还是因为胆子小,不敢做。
改进:增强学生的学习兴趣,让学生感觉到学习是快乐的。
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