第2课姿势与执笔教学活动设计方案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第2课 姿势与执笔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第2课姿势与执笔教学目标1.掌握毛笔书写的正确姿势。2.学会毛笔执笔方法。3.学习书法做到“三定三勤”。教学重难点重点：掌握毛笔书写的正确姿势，学会毛笔执笔方法。难点：学习书法做到“三定三勤”。教具准备笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。教学方法讲练结合教学过程一、导入新课1. 请几位同学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课姿势与执笔

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2018-04-10 11:02:00

来源学校

学校：洛阳市涧西区东方第三小学

第2课姿势与执笔教学活动设计方案

未知

2018-04-10 11:02:00

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关键词：第2课姿势与执笔教学活动设计方案

正文

第2课姿势与执笔

教学目标

1.掌握毛笔书写的正确姿势。

2.学会毛笔执笔方法。

3.学习书法做到“三定三勤”。

教学重难点

重点：掌握毛笔书写的正确姿势，学会毛笔执笔方法。

难点：学习书法做到“三定三勤”。

教具准备

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。

教学方法

讲练结合

教学过程

一、导入新课

1. 请几位同学上台演示毛笔书法的书写姿势和执笔姿势。

2. 学生评议。

3. 老师小结并揭题。

二、学习新知

1. 书写姿势

出示图片，学生观察，老师边讲边示范坐姿和站姿的要领。

头正、身直、臂开、足安

2. 执笔姿势

出示执笔图，学生观察。交流、评议。

师小结:执笔的要领是“指实掌虚”，五指分工合作。

3. 综合练习

反复练习坐姿与执笔姿势。参照课本“练一练”部分，试着写写看。

三、拓展延伸

三定: 定时

定量

定贴

三勤: 眼勤

手勤

脑勤

四、整理反思

1. 背诵执笔歌诀

2. 清洁、整理学具板书设计

第2课姿势与执笔

姿势头正

身直

臂开

足安

腕法着腕

枕腕

提腕

悬腕

关于本教案的常见问题

Q：第2课姿势与执笔教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课姿势与执笔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第2课姿势与执笔教学活动设计方案