2.后滚翻教案设计｜教案在线预览

资料摘要

小学三年级后滚翻教学设计教学内容后滚翻教学目标1、初步学习后滚翻动作，70%左右的学生在同伴或老师的帮助下完成动作，30%左右的学生能独立完成动作，个别学困生独立或在帮助下完成后滚翻成跪撑动作。2、让学生在初步学会动作的同时学会保护帮助的方法；发展学生的灵敏性、协调性。3、培养学生的合作意识和在同伴

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.后滚翻

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2018-04-03 09:48:00

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学校：临潼区徐杨乡尚寨小学

2.后滚翻教案设计

未知

2018-04-03 09:48:00

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关键词：2.后滚翻教案设计

正文

小学三年级后滚翻教学设计

教学内容

后滚翻

教学目标

1、初步学习后滚翻动作，70%左右的学生在同伴或老师的帮助下完成动作，30%左右的学生能独立完成动作，个别学困生独立或在帮助下完成后滚翻成跪撑动作。

2、让学生在初步学会动作的同时学会保护帮助的方法；发展学生的灵敏性、协调性。

3、培养学生的合作意识和在同伴和老师面前展示自我的意识。

课的重难点

重点：臀、腰、背、颈、后脑依次着垫向后滚动

难点：后倒后双手迅速至肩了翻掌

课的部分

教

学

过

程

组

织

教

法

开始部分

1、整队

2、老师宣布课的内容

3、提出课堂要求

1准备部分

1、基本队列练习

2、游戏：抢垫子

方法

：一路纵队沿小垫子摆成的圆圈外慢跑，听到老师的哨声就近抢坐在小垫子上，两人一块小垫子，没有抢到的在垫子上做三次团身滚动。

3、徒手操练习

头部运动

肩部运动

腰部运动

活动腕关节

四列横队的变化

2、组织如图：

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3、教法：老师口令，师生同做

基本部分

1、辅助性练习：

团身前后滚动

肩上翻掌前后滚动

2、学习后滚翻

老师讲解示范完整的后滚翻动作

老师讲解示范保护帮助方法

方法：保护者位于体侧，一手托肩、一手托臀

组织：同上，四人一组用一块大垫子和一块垫子

课的部分

教

学

过

程

组

织

教

法

基本部分

1，在同伴的帮助下练习斜坡向下后滚翻

2，独立练习斜坡向下后滚翻

3，老师集中纠正出现的错误动作

4，部分学生在同伴的帮助下练习完整后滚翻动作，其他学生还借助斜坡练习。

5，脱保练习

6，小组内互相展示

7，个别优秀学生展示动作，师生共同评价

8，教师小结学习情况

3、游戏：推小车

方法：两人一组（身高体重相近的互相组合），一人双手撑地，一人双手分别抬前者的双脚，两人互助配合向前行进。

老师讲解示范方法

练习1-2次

组织比赛

老师点评练习和比赛情况

教学方法：

采用分解教学法与完整教学法相结合

分层教学法

练习方法：同伴互助练习—独立练习

教师指导：老师重点指导帮助弱势群体学生，个别指导和集体纠正相结合

易出现错误动作及解决方法：

翻掌不到位（翻掌后夹肘）

滚动不圆滑（团身紧）

站不起来（后倒快、双手用力推）

组织：两人一组自主组合，在限定的区域内练习。

教法：先练习再组织比赛

结束部分

1、放松

方法

：呼吸放松法

2、总结课的内容

3、宣布下课

组织：四列横队成体操队形

3场地器材

小垫子10块

大垫子10块

预计平均心率

130次/分钟

预计练习密度

35%

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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