4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质公开课教案｜教案在线预览

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周庄实验小学体育学科（10.31 三1）课题目标叙写篮球原地运球主备人邓元良1、体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运动的兴趣。 2、使90%的学生能初步原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高控球能力。 3、通过练习，发展学生的速度、灵敏等素质，

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-16 16:56:00

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学校：江阴市周庄实验小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质公开课教案

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关键词：4.原地双手胸前传�…优质公开课教案

正文

周庄实验小学体育学科（10.31 三1）

课题

目标叙写

篮球原地运球

主备人

邓元良

1、体验篮球的原地运球技术，激发学生积极参与体育运动，提高学生对篮球运

动的兴趣。 2、使90%的学生能初步原地运球的动作方法，并积极开展练习，提高控球能力。 3、通过练习，发展学生的速度、灵敏等素质，让学生体验篮球带来的喜悦。

教学重难点

原地运球用上臂、前臂、腕、指的力量运球。

原地运球时手指自然张开拍击球的正上方，眼看前方。

教学准备

篮球45个

教学过程

一

开始部分

1，集合整队

2，师生问好

二

准备部分

1，自然地形跑

2，准备操

3，专项准备练习

4，小游戏，：“超人”“高人”“矮人”

课时

1 调整与补充

三

基本部分

1，宣布新授内容，原地单手运球。

2，重点讲解运球手型，单手持球，空出掌心，手指微微弯曲，另一只手把球拿掉，再把手掌翻转向下。

3，学生模仿练习，教师指导。

4，教师做原地运球示范，边示范边讲解运球要领，手指手腕发力。

5，学生跟随教师练习。

6，请学生展示，并点评。

7，组织学生进行“高人”“矮人”运球。“高人”站着运球，“矮人”半蹲运球。交替进行练习。

8，游戏：行进间运球接力比赛

四

结束部分

1，放松身心

2，小结讲评

3，下课，师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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