资料摘要
课题 基本体操拍手操一、教学目标1、掌握简单的舞步组合的基本动作2、通过我的集体形象及技巧来认识多彩的世界,认识真善美,从而培养感受美,欣赏美,追求美的能力二、教学重难点:重点:秧歌步与蹲趾步练习难点:动作协调,自然三、教学过程(一)课堂常规1.体育委员整队,报告人数2.检查学生服装,安排见习生3
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- 学校:兰考县裕禄小学
基本体操:拍手操教学设计(第二课时)
未知
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关键词:基本体操:拍手操教学设计(第二课时)
正文
课题 基本体操拍手操
一、教学目标
1、掌握简单的舞步组合的基本动作
2、通过我的集体形象及技巧来认识多彩的世界,认识真善美,从而培养感受美,欣赏美,追求美的能力
二、教学重难点:
重点:秧歌步与蹲趾步练习
难点:动作协调,自然
三、教学过程
(一)课堂常规
1.体育委员整队,报告人数
2.检查学生服装,安排见习生
3.宣布本节课的学习任务
(二)准备活动
1.慢跑
2.广播操
(三)课堂活动
1.踏步走
练习提示:
1拍:左脚向左或向前踏一步。
2拍:右脚掌在左脚跟后起点地,同时双腿屈膝。
2.秧歌步
练习提示:
1拍:左脚向右脚前方迈一步。
2拍:右脚绕过左脚向前迈一步。
3拍:左脚向左侧横迈一步。
4拍:右脚后退一步,双臂随身体的扭曲而自然摆动。
3.蹲趾步
练习提示:
1拍:两脚轻跳,右脚落地稍屈膝,同时左脚跟在体向前点地,身体略向左倾斜。
2拍:左脚轻跳,落地稍屈膝,同时左脚尖在体后点地
4、游戏:两人三足跑
教师活动:1、教师讲解游戏规则和方法。
2、学生练习、教师指导。
学生活动:学生练习、教师指导。
要求
:遵守游戏规则,动作正确、协调,奔跑迅速。
四、放松调整、总结下课
五、课后反思
本节课圆满完成教学任务,学生能配合积极,动作协调优美。
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- 上传时间: 2018-04-10 23:30:00
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关于本教案的常见问题
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