跳跃教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

《立定跳远》教学设计教材1、立定跳远 2、游戏：综合较量教学目标结构1、使学生建立立定跳远动作概念，掌握立定跳远的动作要领。2、发展学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质。3、培养学生勇于克服困难的意志品质和团结协作的集体主义精神。教学内容一、课堂常规队2、师生问好收心热身

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃

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2018-04-16 16:54:00

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学校：南平市建阳区麻沙中心小学

跳跃教案（名师）

未知

2018-04-16 16:54:00

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关键词：跳跃教案（名师）

正文

《立定跳远》教学设计

教材

1、立定跳远 2、游戏：综合较量

教学目标

结构

1、使学生建立立定跳远动作概念，掌握立定跳远的动作要领。

2、发展学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质。

3、培养学生勇于克服困难的意志品质和团结协作的集体主义精神。

教学内容

一、课堂常规

队

2、师生问好

收

心

热

身

容

教师活动

1、整队

3、师生问好

学生活动

1、学生快速排好队

2、师生问好

组织队形与要求

×××××

△

要求：精神饱满，站队快

二、绕篮球场慢1、说明游戏方学生按要求组织：

跑

三、热身操

1、伸展运动

2、肩关节绕环3、扩胸运动

4、腹背运动

5、腕、踝关节绕环

法与要求

习

2、口令指挥

进行游戏

练习

2、组织学生练

× × × ×

要求：注意力集中，反应快

组织队形同上

要求：动作认真、协调

3＇

4 ×

8 拍

时间

次数

2′

1、体育委员整2、检查人数

4、宣布本课内3、认真听讲

3、宣布课的内容

1、教师示范，

集体听口令

一、立定跳远

跳，双脚落地

育

心

强

体

1、由“高人、1、分组尝试组织：

× × × ×

28＇

矮人，超人”游用双脚跳过× × × ×

定跳远动作方2、尝试用双× × × ×

法并示范

重点：双脚起戏引入讲解立三个呼啦圈

脚跳过一定× × × ×

难点：摆臂与蹬2、组织学生双高度泡沫板

△ △ △ △

地协调用力

脚跳过一定高3、看教师示

度的泡沫板，师范立定跳远

较量

规则：

通过障碍物

人才能出发

观察辅导

动作

× × × ×

要求：

练习认真，有序

3、指导学生用4、集体模仿

× × × ×

立定跳远方法5、跳垫子

跳过小垫子

演示，评价

4、纠错，指名学说歌谣

6、引导学生跳

过不同远度的

泡沫板

法并示范

6、个人展示，× × × ×

7、继续练习

二、游戏：综合1、教师讲解方1、认真听讲

× × × ×

2、分组按要× × × ×

× × × ×

要求：遵守规则，注意安全

2、组织学生进求比赛

3、宣布比赛结1、用规定动作行游戏

2、拍手后下一果

恢

复

身

心

一、整理放松

二、师生小结

三、师生再见

四、收拾器材

1、小结

2、宣布下课

认真听讲情成体操队形练习

4′

绪饱满

要求：动作舒展、自然

器材

小垫子8张，呼啦圈12个，泡沫板4个

关于本教案的常见问题

Q：跳跃教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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