资料摘要
跳绳教案班级:三年级人数:48 教学内容1.跳短绳(并脚前摇绳)2.游戏:趣味接力1.运动技能:使90%以上的学生能掌握跳绳的技巧与方法,使他们乐于运动,善于运动。 2.身体健康:发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力。3.心理健康:培养学生勇于克服困难、积极进取、拼搏向上的精神,增强集
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- 2018-04-28 14:13:00
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- 学校:重庆市綦江区文龙小学
跳绳优秀公开课教案
未知
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关键词:跳绳优秀公开课教案
正文
跳绳教案
班级:三年级
人数:48
教学内容
1.跳短绳(并脚前摇绳)
2.游戏:趣味接力
1.运动技能:使90%以上的学生能掌握跳绳的技巧与方法,使他们乐于运动,
善于运动。 2.身体健康:发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力。
3.心理健康:培养学生勇于克服困难、积极进取、拼搏向上的精神,增强集体
凝聚力。
小学三年级学生活泼可爱,特别喜欢上体育课,好奇心强,争强好胜,模范力强。喜欢表现,但好动注意力不集中,不能很好的控制自己的行为,一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。为此,针对他们喜欢的游戏、喜欢展示的共性特点和个性差异,我选择跳绳游戏为活动主形式,以绳激情,营造浓厚个人竞争和团体竞争氛围。
教学难点:身体的协调配合
教师活动
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
1.听数抱团时不得因人数不符而互相推撞。
2.喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间
教师口令
学生活动
1.学生站四列横队。
2.学生认真听讲,注意力集中。
学生认真积极配合老师
学生充分活动关节
时强间
度
教学目标
学情分析
教学重点:掌握跳绳的动作方法
结构
教学内容
一、课堂常规
1.体育委员整队、师生问好、报告人数。 2.安排见习生
3.强调安全纪律4.宣布课堂的内容与任务
二、准备活动
1.游戏:喊数抱团
2、徒手操:
腕、踝、膝关节运动,腹背运动,体转运动,头部运动。
队形
组织: ××××× ×××××
×××××
×××××
◎
组织:
准
备
部
分
8 小
同上四列横队
基
本
部
分
一、玩绳
学生通过自己对绳的掌握和了解玩绳。
二、跳短绳:双脚并脚前摇绳跳 重点:摇绳要协调。 难点:轻松协调,动作连贯
三、游戏:
(趣味接力)
规则: 1.学生四路纵人数相等
2. 出发时前滚翻通过垫子,到终点跳绳10个,返回时做仰卧起坐2个通过垫子,拍下一个同学的手,依次进行。 3. 最先进行完比赛的队为胜队。
一、放松
二、小结
三、下课
组织: ××××× ×××××
×××××
×××××
◎
同上四列横队
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
------------------- ↓ ↓
↓
↓
↓前滚翻通过垫子
俯卧起做2个
↑ ↓
↑ 跳绳10个
组织: ××××× ×××××
×××××
×××××
◎
教师在队伍中走动观察学生动态,玩的好的学生进行展示。
1.教师讲解动作方法和要领。
2.教师做分解和完整动作示范。 3.教师给学生个别指导。
1.教师讲解游戏要求和规则。 2.教师示范动作,强调安全要
求。
3.教师做正确评定胜负。
学生练习认真
1.学生认真听讲 2.学生集体练习 3.优生表演
1.学生认真听讲游戏规则。
2.学生分组比赛,遵守游戏规则。
1
8 强
1中
0 结
束
部
分
1.师生共同按节1.学生充分放松 拍做放松运动。
2. 总结本次课2.下课
的情况。
3.师生再见。 4.回收器材。
跳绳每人1条
4块垫子
4 小
场
地
设
计
篮球场一块
器材
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-28 14:13:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《跳绳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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