3.板鞋竞速教案3｜教案在线预览

资料摘要

教学内容教材教目1、游戏：播种2、民族体育：板鞋竞速3~4年级体育教材场地音箱板鞋垒球标志圈器材1、初步了解板鞋竞速的动作要领。学2、通过游戏及板鞋竞速的基本教学，有效的提高学生的速度、灵敏、协调等身体素质。标3、培养和发展学生的合作学习和与他人团结协作意识，及克服困难、挑战自我、勇于拼搏的优良品质

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.板鞋竞速

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2018-06-04 15:10:00

来源学校

学校：新宾满族自治县响水河乡九年一贯制学校

3.板鞋竞速教案3

未知

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关键词：3.板鞋竞速教案3

正文

教

学

内

容

教

材

教目1、游戏：播种

2、民族体育：板鞋竞速

3~4年级体育教材

场

地

音箱

板鞋

垒球

标志圈

器

材

1、初步了解板鞋竞速的动作要领。

学

2、通过游戏及板鞋竞速的基本教学，有效的提高学生的速度、灵敏、协调等身体素质。

标

3、培养和发展学生的合作学习和与他人团结协作意识，及克服困难、挑战自我、勇于拼搏的优良品质。

点

板鞋行走时的脚步的协调性

教

课堂常规

1、集合整队，报告人数

2、师生问好

3、安排见习生

4、宣布上课

5、慢跑热身（卷花心）

6、徒手操

一、游戏：播种

垒球必须放入圈内，不准抛掷。如未放好，必须放好。

每次拿放垒球时必须有一只脚踩到圈内。

换人时去击掌后再准起动。

学内容

教师难

点

口令统一及动作协调整齐

活动

学生活动

练习时间

10′

8′

重教

学

过

程

准

备

部

分

基

本

部

本

1、宣布课的任务、要求

2、检查出席及着装

3、安排见习生

要求：声音洪亮

口令清晰

1、讲解游戏规则并示范。

2、将学生分成人数相等的两个队。

3、开始游戏并监督。

队形：

××××××××

△

1、体委报告

2、接受任务

要求：精神饱满

站排做到静、快、齐。

教

学

过

程

结

束

部

分

教学内容

教师活动

学

生活动

练习时间

17′

5′

二、板鞋竞速

1、原地踏步练习动作要领：三人一组听教师口令，三人齐上板在原地踏步练习

2、板鞋竞速齐步走动作要领：三人上板后，三人齐喊口令一、二，齐步向前走，后两位同学双手搭肩或抱腰，身体稍前倾，脚步整齐向前走

三、板鞋竞速接力比赛

1、拉伸放松

2、本课小结

3、归还器材

4、宣布下课

1、介绍板鞋竞速

的起源及历史背景2、讲解基本动作方法及技巧。

3、找学生示范动作。

4、分组练习，及时纠正

5、强调安全，激励评价

1、教师讲解游戏规则

2、监督比赛

1、带领学生进行放松练习

2、小结上课情况，重点点评

3、下课和学生再见

1、

学生学习齐上板原地踏步练习

2、

学生学习齐步走

3、

分组练习，互相纠正

××××

1、学生在教师的引导下进行放松

2、认真听点评

3、收拾器材

4、下课和老师再见

运动负荷预计

140 130 生

理

负

荷

预

计

课后

120

110

100 90

小结

5 10 15 20 25 30 35 40

民族体育板鞋竞速课教学设计

（三年级）

授课人——王絮

关于本教案的常见问题

Q：3.板鞋竞速教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.板鞋竞速》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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