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二年级体育课时计划课的目标教材课的顺序一、二三四五六课后小结1.进一步学习小足球的基础技术,提高学生足球的技术水平,培养学生对足球运动的兴趣。2.身体素质的综合练习,有助于增强学生的身体机能提高身体力量。1、小足球踢球比准6—(3) 2、身体素质练习4—(3)时间分配1’307’17’
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4.脚底接地滚球优秀教案内容
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关键词:4.脚底接地滚球优秀教案内容
正文
二年级体育课时计划
课的目标
教材
课的顺序
一、
二
三
四
五
六
课后小结
1.进一步学习小足球的基础技术,提高学生足球的技术水平,培养学生对足球运动的兴趣。
2.身体素质的综合练习,有助于增强学生的身体机能提高身体力量。
1、小足球踢球比准6—(3)
2、身体素质练习4—(3)
时间分配
1’30
7’
17’
12’
2’30
1’
课的内容
课堂常规:体委整队、宣布上课、报告人数、布置内容、安排见习生。
准备活动:
图形变换跑:
蛇行、圆形、螺旋形
活动关节
小足球6——(3)
1、复习上节课技术动作
2、传球过“山洞”(限制传球方向)
3、学习界外球掷
身体素质练习4—(3)
1、跳短绳、踢毽子
2、上举重物(实心球或哑铃)
3、仰卧起坐
4、云梯摆渡、爬过封锁线
放松活动
随音乐做舞蹈
课尾小结、讲评
宣布下课
运动负荷
次数
1
4-5
3-5
2-4
4-5
2
1 时间
2’50
6’30
9’
1’
指导与练习法
1、组织:
四列横队
要求:学生精神饱满。
2、组织:教于学法:教师领跑师生同做
要求:充分活动各关节。
3组织:
教与学法:教师讲要求、安全教育,指挥辅导学生统一练习。
要求:听指挥,体会掷界外球动作,认真学习。
4、组织:
教与学法:1、教师讲要求、安全教育,教师指导帮助。
2)、组织分组轮换练习。
要求:积极参与、认真练习、团结友爱。
5.组织:散点站立
要求:充分放松
6. 回顾小结、表扬鼓励
继续努力、树立信心
师生呼“再见”下课
全课
密度
基本部分密度
通过一些促进练习足球技术明显提高。学生能够积极认真的参加身体素质练习。
场地器材
足球两人一个,小垫子、哑铃、短绳各10套。
45%
40%
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