动物与我们优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

科教版第一册教学设计第4课动物与我们本课教学目标：1．通过观察、欣赏与讨论，使学生进一步体验生物的多样性。2．通过观察、欣赏与讨论，使学生知道人们的生活离不开动物，动物与人类关系亲密。3．培养学生细心观察的能力与口头表达能力。4．培养学生从小爱护动物、保护动物的意识以及热爱大自然的情感。活动设计

资料类型：教学教案文档

所属课文：动物与我们

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-28 08:47:00

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学校：枣阳市经济开发区靳庄小学

动物与我们优秀公开课教案

未知

2018-05-28 08:47:00

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关键词：动物与我们优秀公开课教案

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科教版第一册教学设计

第4课动物与我们

本课教学目标：

1．通过观察、欣赏与讨论，使学生进一步体验生物的多样性。

2．通过观察、欣赏与讨论，使学生知道人们的生活离不开动物，动物与人类关系亲密。

3．培养学生细心观察的能力与口头表达能力。

4．培养学生从小爱护动物、保护动物的意识以及热爱大自然的情感。

活动设计

活动一动物与人类的关系

活动目标：

1．通过观察、欣赏与讨论，使学生知道人们的生活离不开动物，动物与人类关系亲密。

2．培养学生细心观察的能力与口头表达能力。

3．培养学生从小爱护动物以及热爱大自然的情感。

活动器材：

实物投影仪、活动作业

学生活动流程

1．观察并讨论：

（1）观察动物帮助人们工作的图片，思考：

这是什么动物？

它在帮助人们做什么？

（2）思考：

还有哪些动物会帮助人们工作？

（3）引导学生小结：

动物是我们的好朋友。

2．观察并讨论：

（1）观察，讨论：

养鸡场为人类提供了什么？

（2）思考：

还有哪些动物为人类提供了食物？

（3）讨论：

动物还为人类提供了什么？

（4）小结：

动物的确是我们离不开的好朋友。

*引导学生拓宽思路，可从人类需要衣服、药品等多方面讨论。

指导要点

科教版第一册教学设计

活动二我们能为动物做些什么

活动目的：

1．通过讨论，使学生初步体验生物多样性的意义。

2．通过讨论，使学生知道人们的生活离不开动物，动物与人类关系密切。

3．培养学生细心观察的能力与口头表达能力。

4．培养学生从小爱护动物、保护动物的意识以及热爱大自然的情感。

活动器材：

实物投影仪、活动作业

指导要点

*爱护动物就是要善待动物，包括供给人类生活需要的动物。讨论要落实在善待动物的具体行为上。

学生活动流程

1．讨论：

（1）人类为什么要保护动物？

（2）我们能为动物做些什么？

2．观看人类伤害动物的图片，谈感受。

（1）思考人类的行为。

（2）谈谈你心中所想。

（3）培养学生爱护动物，保护动物的意识

关于本教案的常见问题

Q：动物与我们优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《动物与我们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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