第22课 不断发展的现代社会教案1

实验中学集团校

九

年级 历史 （

下

册）教学通案

课

题

第22课

不断发展的现代社会

课

型

新授课

上课日期

总课时

主备教师

郭焕琴

审核教师

郭焕琴

使用教师

1．了解互联网使人类进入信息时代，计算机互联网给人类生活产生巨大影响。

2．知道由于受教育程度的提升，妇女的地位得到很大的提高，但要实现与教学目标

男性完全平等，还需要人类社会不断努力。

3．全球范围内工业化的推进，人类社会面临着严重的问题：如生态环境问题、人口问题等，需要人类共同努力与合作，实行可持续发展战略，改善人类面临的共同问题。

教学重点

计算机网络与现代生活，生态与人口问题。

教学难点

生态和人口问题。

教学方法

自主探究、师生互动

教学过程

通案部分

一、导入新课：

《互联网时代》是中国第一部、甚至乃至于也是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。该作品旨在引导全社会更准确、全面地认识和理解互联网，更深刻地思考互联网，有准备地迎接一个新时代的到来。[来源:学#科#网] 计算机是怎样被发明和运用的？互联网给我们现代社会生活带来怎样的影响？互联网时代“未知”的是什么？ 二、目标导学：

出示下列学习提纲，指导学生阅读课文，根据学习提纲找出相关知识；巡视指导，及时纠正学生出现的错误。

三、合作探究，教师点拨：

目标导学一：计算机网络与现代社会生活

1.多媒体视频呈现计算机的发明普及和计算机网络技术的发展概况。教师提问：20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入什么时代？学生：“信息时代”。

2.学生畅谈计算机网络给我们日常生活带来的变化。教师过渡：互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域,对现代社会生活产生了前所未有的冲击,现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。但是随着互联网的发展,网络安全问题日益凸显,引起社会的广泛关注。对此你有哪些合理化的建议？学生根据自己的了解或收集的资料作答。

个案部分

教学准备

多媒体课件

目标导学二：妇女地位的提高

1.女性,在很长一段时间内都因男权社会、重男轻女等原因而社会地位低下。而今天,全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。为此,世界各国的妇女做了哪些努力？学生阅读相关史实作答。

2.随着受教育程度的提升,妇女获得了更多的知识和技能。现代社会几乎所有的行业中,都活跃着女性的身影,还涌现出不少杰出的女性。提问：联合国通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》是否标志着妇女和男性的完全平等？学生回答,教师总结：受历史、文化传统等诸多因素的影响,妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。实现妇女和男性的完全平等,还需要人类社会不断努力。

目标导学三：生态与人口问题

1.科技的高度发达,给人类带来了种种便利,但也带来一些负面效应。对此你有哪些了解？学生回答：生态环境问题、人口问题、资源短缺、高科技犯罪问题等。教师提问：生态环境恶化会给我们的生活带来哪些影响？为改善我们的生态环境你有何建议？学生思考作答。教师过渡：生态环境恶化直接影响到全球的生态平衡,使有限的淡水资源面临短缺危机,对人类生产生活乃至生命安全带来诸多威胁和困扰。而人类社会面临另一个严重问题是——人口增长过快！

2.多媒体呈现人口增长的数据,提问：人口过快增长带来了哪些影响？如何应对？学生阅读资料作答。师生共同归纳总结：人口增长过快会带来诸多问题,如粮食、就业、环境、教育、住房、交通、社会保障、社会治安、自然资源等等,为了解决人口增长过快带来的问题,人类必须控制自己,做到有计划地生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。当然,生态与人口存在的种种问题,需要全世界共同努力、认真应对。

三、课堂总结

20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，人类社会开始进入“信息时代”。伴随着科技进步、经济发展，女性在各行各业中扮演着越来越重要的角色，妇女的地位不断得到提高。人类发展的同时，生态与人口问题也开始显现，人类必须努力做到与自然和谐发展。

四、课堂练习：背诵巩固基础知识。

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课后反思