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关键词：第11课西汉建立�…教学内容概述

正文

第11课

西汉建立和“文景之治”

一、内容主旨

西汉是中国古代文明发展的一个高峰，社会经济、文化思想全面发展，对外交往日益频繁是当时世界上最强盛的国家之一。西汉建立之初，汉高祖刘邦为稳定社会秩序，恢复生产，改善人民生活，实施了休养生息政策，文帝和景帝时期，继续实施休养生息政策，减轻人民负担，出现了“文景之治”，为汉武帝大一统奠定了基础。

二、教学目标

1、知识与能力

了解西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”等基本史实，透过历史现象认识历史发展的规律，思考内在的因果关系。

2、过程与方法

研读与本课相关的史料，获取有效历史信息，做到论从史出。

3、情感态度与价值观

汉初统治者政治宽厚，生活恭俭，他们这种简朴作风一直为史家所称颂。

三、教学重点与难点

1、重点：

（1）休养生息政策

（2）文景之治

2、难点：休养生息政策

四、教学准备：PPT

五、教学过程

1、导入

（1）复习

（2）导入：论从史出，充分获取史料中的有效信息。

2、新课

一、西汉的建立

1、时间：公元前202年

2、定都：长安

3、建立者：刘邦（汉高祖）

材料研读; 材料一、《汉书．食货志》记载：西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食,死者过半”。

材料二、自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车，齐民无藏盖。

根据材料，说一说：当时的社会处于什么样的境况？汉初统治者采取什么政策？体现了什么思想？

通过材料研读和解答问题引入第二目休养生息政策

二、休养生息政策（无为思想）

1、背景

（1）汉初经济凋敝，社会动汤不安

（2）吸取秦亡教训

2、内容

3、结果

学生活动：学生看书归纳整理完成表格内容。

汉高祖时期：

内容

结果

1、“兵皆罢归家”

经济逐步恢复

2、释放奴婢为平民

社会局势稳定

汉高祖

3、鼓励耕织

4、轻徭薄赋

三、“文景之治”

1、内容

2、影响

文帝、景帝时期：

内容

结果

1、提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役

政治清明，经济发展，文帝、景帝

2、“以德化民”废除酷刑

人民生活安定，国库3、勤俭治国

充盈，国力增强

P56，课后活动：

想一想：为什么要实行以农为本的政策？

一方面，农业是主要生产部门，为当时社会之根本，农业收入是国家主要财源。

另一方面，大量土地荒芜，人民处于饥荒，国库亏空。为保障人民基本生存，社会安定，必须实行以农为本的政策。

3、小结

出示材料，帮助学生进一步理解：

京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。

史料释读:京城里储藏的铜钱累积达上亿,因为久不使用,串钱的绳子都烂了,究竟有多少钱都无法数清。太仓里粮食年年堆积上去,仓内放不下只能堆放在露天,以至腐败而不能食用。(贯:串钱的绳子;校:清点) ——《史记

平准书》

4、作业练习册

5、板书

一、西汉的建立

1、时间：公元前202年

2、定都：长安

二、休养生息政策

1、背景

2、内容

3、结果

三、“文景之治”

1、内容

2、影响

六、资料附录

资料摘要

第11课西汉建立和“文景之治”教学内容概述