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Lesson 44 Jack’s Goodbye Party教学设计【教学目标】1、掌握重点单词、短语并理解课文含义2、能用英语表达主要的一些国家3、掌握一些宴会应酬的英文表示方法【教学重难点】重点:some important language points。难点:I’m so happy to

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Lesson 44 Jack’s Goodbye Party优质课一等奖

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Lesson 44 Jack’s Goodbye Party教学设计

【教学目标】

1、掌握重点单词、短语并理解课文含义

2、能用英语表达主要的一些国家

3、掌握一些宴会应酬的英文表示方法

【教学重难点】

重点:some important language points。

难点:I’m so happy to see you. Thank you for inviting me!的运用

【课时安排】1课时

【教学过程】

Step1: lead-in【图片导入,抓兴趣】

导入新课,板书课题

呈现欢送会图片,配上欢送会音乐。

导入语:Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn:

Lesson 44 Jack’s Goodbye Party

过渡语:I believe everyone can achieve your goal?

Now Let’s begin .

Step2: New words and phrases【打好基础,攀高峰】

Words: soon

invite

everyone

Sydney

London

capital

U.K.

Washington D.C.

Vancouver 【设计意图】教师领读——学生自读——以小组为单位检验掌握程度和课前预习单词短语的用法,为后面的听说练习打好基础。

Step3: Listen and Read the Lesson【打开耳朵,动动嘴】

1. Listen and read the lesson. (Lesson44mp3) (3分钟听读训练)

2. Read and discuss by students in groups. (3分钟合作讨论)

3. It is show time!

(10分钟,小组展示) 【设计思路】检查预习,先听课文——学生自己读课文和小组自主讨论——再听一次,小组依次展示。

Step4: Key points【知识累积,备中考】

1.invite sb. to do sth. 邀请某人做某事

例:He invites me _____ his farm .

A. visit

B. to visit

C. visiting

D. visits 2. Thank you for inviting me.

Thank you for+名词/代词/动词ing 3. London is the capital of the U.K. the capital of…

…的首都

例:Beijing is the _____(首都)of China. 【设计意图】共同思考课文重点,学生思考,教师补充,结合中考知识点,积累易考易错知识点。

Step5: Practice

【笔头巩固,做练习】

1.Thank you for____(help) me. 2.Danny 来自哪里?

Where _____ Danny _____ _____? 3. 伦敦是英国的首都。

London is ____ _______ of the U.K.. 4. 我很高兴见到你。

I am _____ ______ _____ _____ you. Step6: Summary【课堂小结】

Words: soon

invite

everyone

Sydney

London

capital

U.K.

Washington D.C.

Vancouver

Step7: Homework【作业】

Read and write the words and the lesson. Interview your friends about their favorite animals. 七、Blackboard-writing(板书设计)

Lesson 44 Jack’s Goodbye Party

1. Words and phrases.

2. Key points:

I’m so happy to see you.

Thank you for inviting me!

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