4 插上理想的翅膀第二课时教案
4 插上理想的翅膀第二课时教案
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关键词:4 插上理想的翅膀第二课时教案
正文
《插上理想的翅膀》教学设计
教学目标:1.理解树立远大的理想,并为之奋斗的重要意义。
2.体会只有树立理想,并努力为之奋斗,才有机会获得成功,愿意为理想付出艰苦的努力。
3.初步形成积极向上的生活态度。
教学重点:理解树立远大的理想,并为之奋斗的重要意义。
教学难点:体会只有树立理想,并努力为之奋斗,才有机会获得成功,愿意为理想付出艰苦的努力,初步形成积极向上的生活态度。
教学流程:
一.
谈话导入,引出课题
师:同学们,你们是否听过这样一首诗:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮也行的路;理想是路,引你走到黎明。说起理想,相信在座的每个人心里都心怀理想,今天,你们愿不愿意插上理想的翅膀和老师一起畅谈理想呢?
生:
(板书:插上理想的翅膀)
二.
分享名言,交流感悟
师:孩子们,古今中外有许多关于理想的名言,课前老师已经布置了查找理想名言的任务,谁愿意把你的名言分享给大家听
一听呢?
(指名作答)
师:是呀!关于理想的名言数不胜数,(多媒体出示)车尔尼雪夫斯基说过:人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而飘渺。伟大的物理学家爱因斯坦也曾经说过:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力与判断的方向。
三.
阅读文本,深化认知
师:阅读教材72,三则小故事,说说这几位成功人士从小树立理想对他们后来的成功有什么意义?(
指名回答)
生:(只有从小树立远大的理想,才能走向成功)
师:同学们,从小树立远大的理想是多么重要啊!理想就是一个人前进道路上的航标。每个人的理想之路并不是一帆风顺的,让我们一起走进世界冠军邓亚萍,看一看她在实现自己的理想的过程中分别遇到了哪些困难,她是怎样克服的?
生:
师:谁还愿意给大家讲一讲理想与名人的故事呢?
生:
师:有人说过这样一句话:人永远不要忘记自己第一天的理想,你的理想是世界上最伟大的事情。(多媒体出示马云)
师:温家宝总理评价马云是一个有理想的人,拥有一个不屈的灵魂。
师:听了这么多故事,孩子们,你们有什么感悟呢?
生:( )
四.书写理想,放飞理想
师:孩子们,你们说的真好!大诗人汪国真曾这样说过:是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平凡的路上,年轻的眼眸理装着梦,更装着理想。同学们,你们就如同八九点钟的太阳,老师相信。此刻你们一定也心怀理想,那么就请拿起你手中的笔在理想的翅膀上写下你的理想。
生:写理想
师:大声读出你的理想,并说说为了实现你的理想你将怎样奋斗?
生:说理想
师:把你的理想翅膀粘贴在理想树上。播放《我相信》
五.
拓展提升
同学们,一个人,有了理想和追求,才有奋斗的目标和前进的动力;一个国家,一个民族,又何尝不是如此?你的理想,我的理想,十几亿中华儿女的理想汇聚在一起不就是实现中华民族的伟大复兴的中国梦吗?
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来自:学校:朝阳市文化路小学
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