1.通信的种类和发展第一课时教学设计

“通信的种类和发展”教学设计

教学目标

（一）知识

知道现代通信的种类，简要了解通信的发展。用适当的通信方式与亲友、同学进行通信联系. （二）能力

培养学生用观察、对比、调查等方法，了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力,学会一些常用的通信方法. （三）态度

通过了解通信的种类，使学生明确通信与人们的生活息息相关，通信的发展离不开科学技术的进步。引导学生关注科学技术的发展，培养学生的钻研精神，体验与亲友、同学进行通信联系的乐趣。

教学重点

让学生了解我们日常生活中通信的种类及其作用。

教学难点

通过了解通信的种类，使学生明确通信与人们的生活息息相关，通信的发展离不开科学技术的进步。引导学生关注科学技术的发展，培养学生的钻研精神，体验与亲友、同学进行通信联系的乐趣。

教学准备：

教师：课件 快递单子 古今中外通信对比表

学生：1、信封

信件 明信片

快递单子 2、搜集关于通信的故事

比如

烽火戏诸侯

鸡毛信

；搜集古今通信的种类。

3、观看节目：见信如面

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课时安排：1课时

教学过程

一、谈话导入

了解通信概念

同学们，今天我们要学习的课题是通信的种类和发展（齐读课题）。同学们，如果你的好朋友转走了，在外地上学，你想联系她，有什么方法呢？

（打电话、微信、qq、写信、快递等孩子们边说，老师边板书，有意识分一分类，把邮政通信分一类，把电信通信分一类，为通信的种类打基础）同学们真有办法，你们会用这么多种通信方式，那我们思考一下，通信是什么呢？（找几个同学说说）教师总结：通信就是传递信息。（板书：传递信息）

二、讲授新课 了解现代通信的种类

：

1、那这些信息是被如何传递出去呢？先看这一类（信、明信片、包裹）（指名交流）相机出示邮政车、火车、动车、飞机等图片

，像这样用飞机、车、船等交通工具传递信件、包裹等实物，这种通信方式叫做邮政通信.(板书：邮政通信) 2、那这边的通信方式又是如何把信息传递出去的呢？（出示反映电信种类的照片和图片）这种把信息转化成信号或者号码传递出去的方式叫电信通信（板书：电信通信）。

3、我们生活在一个信息化的社会，方便、快捷的通信方式为我们的生活提供了优质的服务，现在让我们打开书，根据自学提示，认真观察第30、31页的图片，根据自己之前搜集的资料和伙伴们说说这些通信设施、设备的名称，再说说他们曾为你提供过哪些帮

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助？（学生谈什么，教师相机出示相关图片，并相机补充简介书中通信设施设备）

4、过渡：你还知道哪些现代通信方式？（小组形式交流，老师相机出示对讲机、卫星通信）它们能给我们的生活带来什么便捷的服务呢？（学生介绍对讲机等在生活中的应用）

过渡：你在生活中常用的通信方式是什么呢？

5、小记者活动（3分钟）

组内交流3分钟，选一个组展示汇报。

总结过渡：我们刚才所交流的都是现代通信方式（板书：现代通信），通过刚才的交流，你们有什么感受？（现代通信与我们的生活息息相关，给我们的生活带来了很多便利），那你们知道通信是什么时候开始的吗？在古代有没有通信呢？

三、了解古代通信方式 感知通信发展历程

1、出示自学提示二，根据自学提示认真观察第32页的图片，根据自己之前搜集的资料，在小组内交流介绍自己最感兴趣的古代通信方式，组内自学，5分钟后全班交流。

（教师相机出示相关古代通信的文字）

2、全班交流（学生简介古代通信方式，教师相机出示相关图片，并做适当补充）

3、过渡：可见，通信是人们进行社会交往的重要手段，历史悠久，因此有许多流传至今的小故事、诗词、典故等，谁愿意给大家分享一下？（指名交流）

3、了解了这么多有关古代通信的资料，现在我们来思考思考：古代通信有什么特点呀？

提示 主要从以下几个方面来考虑：

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（1）古代通信主要依靠什么？

（2）古代通信主要传递什么？属于什么通信？

（3）古代通信传递的速度如何？

小结 古代通信主要依靠——人力和畜力。

古代通信主要传递——书信等实物，属于邮政通信。

古代通信传递的速度——慢。

4、刚才你们讲的小故事不错，从故事中我们能了解古代通信的特点，课本中也有一个小故事，发生在解放前，抗日战争时期，让我们打开课本33页，默读鸡毛信的故事，去了解一下当时人们的通信状况。

5、小结 鸡毛信这个故事反映的那个时代通信方式落后，我们要学习海娃的机智勇敢和爱国主义精神。

三、总结本课

展望未来

1、刚才我们了解了现代通信方式有（学生齐读），古代通信方式有（学生齐读），随着社会的发展，有些通信方式已经不复存在了，但是也有古今借用的通信方式（学生齐读），不管是古代通信还是现代通信，都为社会的发展起到了推动作用，一个电话，一个邮件，瞬间就能使远隔万里的人们互通信息。人们足不出户，就能尽知天下事。随着科学技术的发展，现在通信还将迅速发展，你能想象一下未来的通信是什么样子吗？

2、学生自由谈论。

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4、孩子们，科学技术让古代人的千里眼、顺风耳的梦想成真，希望你们努力学***后钻研科学、掌握技术，你们的梦想也一定能实现！

板书设计

通信的种类和发展

（传递信息）

邮政通信

电信通信

写信 打电话

寄明信片 微信

寄包裹 QQ ...... .......

古代通信 科学技术 现代通信

发展

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