音乐实践优秀教学设计内容

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音乐实践优秀教学设计内容

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人教新课标版

4.送别

[教学目标] 知识与技能:

学唱歌曲《送别》。

过程与方法:

通过聆听、跟唱等方式能用抒情的方式演唱歌曲《送别》。

情感态度与价值观:

通过学习感受歌曲《送别》表达的情感价值,珍惜当下美好的青春童年。[重点难点]

重点:通过聆听、跟唱等方式学会歌曲,并能深情的演唱歌曲《送别》。

难点:理解歌曲《送别》表达的深度情感。

[课时安排]1课时

[课前准备] 教师准备:PPT、电子钢琴。

[教学过程] 一、导入

通过游戏的方式让同学们猜一猜两段音乐出自于哪两部影视作品,从而激发出学生的学习兴趣,导入到新课中来。

二、新科讲授

1.介绍歌曲《送别》的歌曲背景,知道《送别》是电影《城南旧事》的主题曲。

2.播放电影,《城南旧事》的部分片段。

3.介绍歌曲《送别》的词曲作者。

4.出示《送别》简谱,简要介绍C大调和四四拍。

5.用唱谱的形式教师演唱一遍歌曲《送别》。

6.聆听歌曲《送别》。

7.教唱歌曲《送别》,首先分段教唱,然后整首教唱。

三、课堂练习

#科#网Z#X#X#K]

1.整首歌曲教唱完,放伴奏让同学们跟伴奏进行演唱练习。

2.歌曲《送别》演唱练习之后,进行进一步的熟悉和升华,同学演唱与教师钢琴伴奏进行合作配合。

四、课堂小结

同学们通过这堂课的学习,都掌握了那些知识,谁能和我们大家一起分享一下?

五、小结拓展

请同学们认真思考一下,《送别》这首歌曲,“送别”的究竟是什么?

六、布置作业

练唱歌曲《送别》。

附:板书设计

送别

词:李叔同 曲:奥特威(美)

C大调 四四拍

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来自:学校:米林县派镇中心小学

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