音乐实践优秀教学设计内容
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人教新课标版
4.送别
[教学目标] 知识与技能:
学唱歌曲《送别》。
过程与方法:
通过聆听、跟唱等方式能用抒情的方式演唱歌曲《送别》。
情感态度与价值观:
通过学习感受歌曲《送别》表达的情感价值,珍惜当下美好的青春童年。[重点难点]
重点:通过聆听、跟唱等方式学会歌曲,并能深情的演唱歌曲《送别》。
难点:理解歌曲《送别》表达的深度情感。
[课时安排]1课时
[课前准备] 教师准备:PPT、电子钢琴。
[教学过程] 一、导入
通过游戏的方式让同学们猜一猜两段音乐出自于哪两部影视作品,从而激发出学生的学习兴趣,导入到新课中来。
二、新科讲授
1.介绍歌曲《送别》的歌曲背景,知道《送别》是电影《城南旧事》的主题曲。
2.播放电影,《城南旧事》的部分片段。
3.介绍歌曲《送别》的词曲作者。
4.出示《送别》简谱,简要介绍C大调和四四拍。
5.用唱谱的形式教师演唱一遍歌曲《送别》。
6.聆听歌曲《送别》。
7.教唱歌曲《送别》,首先分段教唱,然后整首教唱。
三、课堂练习
#科#网Z#X#X#K]
1.整首歌曲教唱完,放伴奏让同学们跟伴奏进行演唱练习。
2.歌曲《送别》演唱练习之后,进行进一步的熟悉和升华,同学演唱与教师钢琴伴奏进行合作配合。
四、课堂小结
同学们通过这堂课的学习,都掌握了那些知识,谁能和我们大家一起分享一下?
五、小结拓展
请同学们认真思考一下,《送别》这首歌曲,“送别”的究竟是什么?
六、布置作业
练唱歌曲《送别》。
附:板书设计
送别
词:李叔同 曲:奥特威(美)
C大调 四四拍
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来自:学校:米林县派镇中心小学
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