3.文明的社区生活教案和学案内容
3.文明的社区生活教案和学案内容
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关键词：3.文明的社区生活教案和学案内容
正文
文明的社区生活
第一课时
一、导入
师：在生活中，我们经常需要用秩序来规范、约束大家的行为，尤其是公共秩序影响着我们每个人，那么生活中什么时候需要大家来遵守社会公共秩序呢？（学生回答）
二、授新课
1.大家都来说一说
师：老师这里有几幅图片，咱们一起来看看他们做得好不好，为什么？（屏幕显示）谁来说说这幅图的意思，你可以给他们起个名字。
图一：
小明和小强在草坪上踢足球，他们做得好不好？小兰过来阻止他们，做得好不好？为什么？
图二：
在公共汽车站，大家排队上车，做得好。
师：不仅是上车，其实在上、下车时都要遵守秩序，先下后上。
图三：
在图书馆两个同学在说话，有一位同学在劝阻。
师：如果你是那位同学，你会怎样劝阻。
图四：
大家在健身器材前排队等候，做得对。
师：同学们刚才说得真有道理，俗话说“国有国法，家有家规。”
其实啊，不光在学校、社区，即使在社会中，遵守公共秩序对于我们每个人来说也非常重要，老师这里有一组数字，谁来读一下？（屏幕显示，学生读信息）
2007年11月10日，重庆一家超市市民抢购，发生踩踏事件，事后统计死亡3人、7名重伤、31名受伤；
2006年12月5日，四川营山县某小学上百名学生拥挤下楼，发生踩踏事件，9人住院，2人重伤；
2004年3月24日上午，湖北省恩施市第二实验小学课间操期间，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。 2003年12月11日河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故，造成5名学生死亡，4名学生重伤，7名学生轻伤。 师：看完后，你们的心情怎样？为什么？（学生回答）
2.总结：
我们作为社区的一员，就要遵守社区的文明公约，自觉维护社区环境，遵守公共秩序，做个讲文明、有教养的人。
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5ygggwenku_46897
来自：学校：铜梁区大庙镇司马小学
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