资料摘要

腰堡九年一贯制学校电子备课学科教学设计专用模表学科品德与社会册数品德与社会课时课题爱护集体荣誉课型新授1 执教赵默教学三维目标重点1、知道自己是集体的一员,愿意为集体做贡献2、知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表观。3、学会观察与思考,为集体的进步出主意想办法,增养主人痴责任感认识到每个人的表现都会影响到

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 爱护集体荣誉
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
131
下载次数
0
更新时间
2026-02-24 06:47:36
来源学校
学校:铁岭县腰堡九年一贯制学校

1 爱护集体荣誉公开课教学设计模版

未知
2026-02-24 06:47:36
131
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

1 爱护集体荣誉公开课教学设计模版

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 爱护集体荣誉公开课教学设计模版

正文

腰堡九年一贯制学校

电子备课学科教学设计专用模表

学

科

品德与社会

册

数

品德与社会

课

时

课

题

爱护集体荣誉

课

型

新授

1 执

教

赵默

教

学

三

维

目

标

重

点

1、知道自己是集体的一员,愿意为集体做贡献

2、知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表观。

3、学会观察与思考,为集体的进步出主意想办法,增养主人痴责任感

认识到每个人的表现都会影响到整个集体

集体的荣誉需要每个同学用实际行动来争取。

知道珍惜集体荣誉是热爱集体的表观。

教

法

以开展活动,知识衔接导入法

难

点

学

法

小组合作、讨论法

关

键

教

具

课件

程

序

教

学

内

容

师

生

活

动

设

计

我们班级是一个团结的集1小组的形式把老师提出的问题进行体,同学之间彼此互相照顾探究

互相帮助,我们正在争取成为优秀班级,看,大家多么2小组成员汇报本组的成果

自信。班级成员之间要互相尊重,友好交流与合作是优秀班集体的重要条件。

在集体生活中,每一个同学都愿意为集体做好事,这是很可贵的,但是作为班集体的一员,还要自觉遵守班集体的要求,学会自我约束,宽容对待别人,学会欣赏别人的优点。

- 1 -

设计意图

小组合作的模式进入课堂。

时

间

腰堡九年一贯制学校

电子备课学科教学设计专用模表

- 2 -

腰堡九年一贯制学校

电子备课学科教学设计专用模表

- 3 -

腰堡九年一贯制学校

电子备课地方科教学设计专用模表

程

序

教

学

内

容

师

生

活

动

设

计

设计意图

时

间

板

书

设

计

课

后

反

思

- 1 -

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-02-24 06:47:36
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 131
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_46578

来自:学校:铁岭县腰堡九年一贯制学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 爱护集体荣誉公开课教学设计模版是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 爱护集体荣誉》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。