我的家乡在哪里课堂实录及点评

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我的家乡在哪里课堂实录及点评

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正文

未来版四年级品德与社会下册

同心县下马关镇回民小学教师

吴秀凤

我的家乡在哪里教学目标:

1、认识家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。

2、能在地图上查找本地(本省)的位置,以及相邻省份县市区。知道家乡是祖国的一部分。

3、走进家乡,了解家乡,表达热爱家乡之情。

教学重点:认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。

难点:认识家乡的地理位置,能说出家乡相邻的省份、县市区。

教学准备:挂图、地图

教学过程:

活动一:说一说.家乡在哪里?

活动二:看地图,找一找

1、创设情境,引入地图

2、课件投出中国地图。

3、教师根据地图简单讲解:同学们,看看中国地图像什么?我们可以怎样来看地图呢?

4、小游戏:找家乡

5、看图思考:黄土高原·四川盆地·东南丘陵·东北大平原·太行

山·青藏高原’在祖国的什么位置?我们陕西省有哪些好邻居呢?

6、想象陕西省的版图形状,并勾勒其轮廓,展示作品。

7、出示黄土高原·四川盆地·东南丘陵·东北大平原·太行山·青藏高原’地形图。请同学们看一看了解地形特征。

8、打开地图,找找自己的家。

活动三:说一说

你心中的家乡是什么样的?

活动四:画一画

把你心中的家乡画出来。

活动五:填一填

家乡的面积有___________ 家乡的人口有____________ 家乡的省级行政中心___________ 家乡的简称或别称_____________ 家乡周边相邻的省(市)有_____ 活动六:研一研

你将来想为自己的家乡做点什么呢?

活动七:教师总结

板书设计:

我的家乡在哪里

爱我家乡 建设家乡

课后反思: 通过学习,学生认识了自己的家乡,并知道了地图上的位置,名字的由来,激发了学生对家乡的热爱之情。

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