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一、牛顿第一定律一、目标导引:1、通过看书和讨论了解物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。通过实例、实验探究、说明阻力对物体运动的影响。2、通过实验归纳出牛顿第一定律。会分析惯性现象、会设计惯性实验。二、探究学习: (一)通过看书和讨论运动不需要力来维持。通过实例、实验、说明力是

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五、牛顿第一定律名师教学设计

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五、牛顿第一定律名师教学设计

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一、牛顿第一定律

一、目标导引:

1、通过看书和讨论了解物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。通过实例、实验探究、说明阻力对物体运动的影响。

2、通过实验归纳出牛顿第一定律。会分析惯性现象、会设计惯性实验。

二、探究学习:

(一)通过看书和讨论运动不需要力来维持。通过实例、实验、说明力是改变物体运动状态的原因。

学习活动1:阅读课本16面内容,知道物体运动与力之间的关系,了解亚里士多德、伽利略对力和运动的观点,并能够说出自己的观点和看法。

展示评价1:用语言描述亚里士多德、伽利略的观点,能说出自己的观点和依据。

学习活动2:阅读17面阻力对物体运动的影响实验,分析实验应用的方法,怎样控制变量和改变变量。

展示评价2:填表得出正确结论。

表面状况

阻力的大小

小车运动的距离s/m 毛巾

棉布

木板

结论:平面越光滑,小车运动的距离越

,这说明小车受到的阻力越

,速度减小得越

。

推理:如果运动的物体不受力,它将

。

学习活动3:阅读17面牛顿第一定律相关内容,分析牛顿第一定律,说说你对牛顿第一定律的认识。

展示评价3:1、学生说说对牛顿第一定律的理解和认识:

2、对于牛顿第一定律的看法,下列观点正确的是( ) A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以惯性定律是正确的

B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以惯性定律不能肯定是否正确

C.验证牛顿第一律定的实验做不出来,但可以在经验事实基础上,进一步科学推理得出惯性定律

D.验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以

(二)通过实验知道物体的惯性,会分析惯性现象,知道惯性的利弊。

学习活动4:(1)阅读教材第18页,说一说惯性和惯性定律的区别。

(2)下列各问中的物体的惯性如何体现?

(1)静止在桌面上的书?

(2)正在以10m/s速度运动的汽车?

(3)一个正在加速的汽车,某时刻的速度是5m/s。

展示评价4:我说:

学习活动5:想想议议、做做说说生活中的惯性现象,并解释。

展示评价5:我说我做

学习活动6:把生活中的惯性现象分类,利用惯性有:避免惯性带来危害的有:

展示评价6:我说:

学习活动7:课堂练习

1.下列关于惯性的说法中,正确的是( )

A运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 B只有物体的运动状态改变时才有惯性

C不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性 D一切物体在任何时候都具有惯性 2.正在行驶的汽车,关闭发动机后汽车还会继续向前运动一段距离,这是由于_______的缘故;最后还是停下来,这是因为_____________________结果。

1

3.下列现象中不能用惯性知识解释的是( ) A跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好 B用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上 C子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行 D古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 4.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将(

)

A、立即停下来

B、慢慢停下来

C、做匀速直线运动

D、改变运动方向

5.坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人的伤害( ) A车速太快 B车速太慢 C 突然起动 D紧急刹车 展示评价7:学生回答,集体矫正。

学习活动8:小结自己学到的知识,并能用语言描述

展示评价8:本节课的收获:

三、课堂达标:(填空题每空5分,选择题每小题7分)

1.让小车从斜面顶端从静止开始滑下,分别在光滑程度不同的水平面运动,小车最后都会慢慢停下来,这是因为 ,得到的结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越 。由此可推理出:如果小车不受力,小车将 。

2.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于 ;当汽车刹车时,身体将向 倾(填“前”或“后”),当汽车向左拐弯时,身体将向 倾.

3.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在____ __投弹.(填“目标正上方”或“到达目标前上方”)

4.惯性和惯性定律不同之处在于: 描写物体运动规律, 描写物体本身的性质; 的成立是有条件的,而 是任何物体都具有。

5.关于惯性,下列说法中正确的是( ) A物体静止时有惯性,运动时没有惯性 B物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C物体受力作用时才有惯性 D物体的惯性与运动状态或是否受力无关

6.今年五一假期,小江一家开车到旅游港游玩.下列是小江对游玩场景的描写,其中符合科学道理的是(

)

A早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下

B上车后系上安全带可以减小行车时的惯性,从而减少意外伤害

C上楼过程中惯性越来越大,导致爬楼越来越慢

D爬上山顶抛出太阳帽,太阳帽离手前后惯性不变

7.下列现象中,属于利用惯性的是(

) A高速路上汽车限速行驶 B汽车驾乘人员系安全带

C人踩到香蕉皮上易滑倒 D拍打衣服灰尘脱离衣服

8.科学家正在研发一种“真空管道磁悬浮列车”.管道连接紧密,空气全部抽出,列车运行过程中将无空气阻力、无摩擦.这种“真空管道磁悬浮列车”在平直的管道中运行时,不再需要任何的牵引力.列车利用自身的 在真空管道中继续运行.这种列车的速度能达到6500千米/小时,这意味着环游地球一圈(40000千米)只需要 小时.

小组内相互批改,教师集体矫正、评价。

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