六、二力平衡教学目标

8、2二力平衡导学案

汶川县水磨中学 执教者：邓小刚

【整体构思】

1.知道平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态

2.知道物体处于平衡状态时所受力的叫平衡力，最简单的平衡情况是二力平衡

3.理解二力平衡条件

4.能利用平衡条件解决简单的平衡问题xKb1.C o m

【预习提示】

1.物体的平衡状态是指 和 。

2.二力平衡的条件是 、 、 、 。

3.静止在桌面上的物理课本，它受到的 和 是一对平衡力。

【教学流程】

一、学生展示

1.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持___________或_____________。

2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到____力的作用,它的方向是__________。

3.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是： ( )

4.将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是 ( ) A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力 B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力

C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力

5.一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是 （ ）

A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力 B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力

C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力 D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力

6.下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变

B.如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力

C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动

二、目标定向

牛顿一定律的内容是什么？是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？请同学们举例说明。

物体受外力作用时，也可能会保持静止状态或做匀速直线运动。

三、学生自学

1.阅读课本,小组讨论了解一下什么是物体的平衡状态。

平衡状态是指物体保持____________或__________________。物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果_________,所以相当于不受力,处于平衡状态的物体受到的各个力的合力为_____。

四、合作研究

1.物体受力作用时满足什么条件才能保持平衡？

通过演示实验得出二力平衡的条件。

介绍实验装置如图所示，用细线系住木板上的任意两个孔，细线的两端跨过桌边的滑轮各悬挂一个相同质量的钩码。

引导学生观察与思考下面问题。

木板是否静止？木板静止时受到的两个拉力的大小有什么关系？方向有什么关系？把木板扭转一下，使两个力的作用线不在同一直线上，木板还能静止吗？重新平衡后，两个力的方向有什么特点？

在细线的两端悬挂质量不相同的钩码，木板还能静止吗？

引导学生根据观察结果自己得出结论。二力平衡的四个

条件:_____________、_______________、_______________、______________。源:学科网ZX

通过练习使学生掌握二力平衡条件的应用http://www.xkb1.com

请学生画出图中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。

静止悬挂的电灯。

静止在桌面上的茶杯。

匀速运动的拖车。

五、答疑解惑

1.吊车以2m/s的速度将1×10N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力

大小是_______N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力

大小是______N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N。

方法总结:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_______状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_________,它们的大小相等,所以钢索对重物的

拉力是__________N。

解这类题,首先要看一下物体处于什么运动状态,从而判断物体是否受平衡力,如果是,则根据二力平衡的知识判断出力的大小.甚至可以判断出物体受到哪些力的作用。

2.二力平衡与相互作用力的主要区别

①相同点 。

②异同点 。

典型例题

一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是 ( ) A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力

C.书受到的重力和书对桌面的压力 D.书受到的重力和桌面对书的支持力

思路引导: A:书对桌面的压力受力物体是______,桌面对书的支持力受力物体是______,这两个力不是作用在________上,所以它们不是平衡力。

4

B:桌子受到的重力受力物体是_____,地面对桌子的支持力受力物体是______,这两个力

大小_______,所以它们不是平衡力。

C:书受到的重力受力物体是______,书对桌面的压力受力物体是_______,这两个力不是作用在同一个物体上,所以它们______平衡力。

D:书受到的重力受力物体是_____,桌面对书的支持力受力物体是_____,这两个力大小______,方向________,作用在__________上,所以它们_____平衡力。

六、反馈评价

1.判断下列物体处于平衡状态的是 ( ) A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C.随传送带一块上升的物体

D.正在起步的汽车 E.悬吊着的电灯 F.围绕地球转动的卫星 G.匀速上升的电梯 H.匀速下落的跳伞运动员 I.百米冲刺中的运动员

J.树上的苹果 K.匀速行驶的汽车上的物体

2．一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为 牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4牛。（后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”）

3.放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是 （ ）

A.文具盒受到的重力和桌面的支持力 B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力 C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力 D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力

4.关于平衡力，下列说法中正确的是 （ ）

A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态

B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态

5.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么 （ ）

A.物体所受的合力可能为零 B.物体的运动状态可能保持不变

C.物体的运动状态一定改变 D.物体所受合力一定为零

七、知识整合

序号

必背项目

必背知识

1 2 3 基本概念

平衡状态

基本概念

平衡力

基本概念

二力平衡

必背内容

物体处于静止或匀速直线运动状态，就称物体处于平衡状态

处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力

如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做而力平衡

4 基本原理

二力平衡条件

作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一个直线上，即合力为零

一物二力同直线，大小相等方向反

物体只受两个力而平衡

平衡物体受的力

巧记方法

运动状态不变

八、课外作业

名校秘题13、14页的知识小比拼、能力提升

【中考宝典】

1.（有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是 ( ) A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力

B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力

2.汽车在平直公路上做匀速直线运动,则下列

说法中正确的是 ( ) A.汽车所受的牵引力和重力是一对平衡力

B.汽车所受的重力和支持力是一对平衡力[来源:Zxxk.Com]

C.汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力

D.汽车所受的牵引力和阻力的合力为零