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13*香玉剧社号班级主备教师五(2)班苏春利授课教师副备教师1.引导学生读懂课文内容。 知识和技能教学目标过程和方法情感态度和价值观教学重点教学难点教学时间教学模式1课时教学过程:导入新课 我们通过学习课文,认识了我国古代的女纺织家黄道婆和英国在护理事业方面取得卓越成就的南丁格尔,今天我们再认识

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13 * “香玉剧社号”教案和学案内容

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13 * “香玉剧社号”教案和学案内容

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关键词:13 * “香玉剧社号”教案和学案内容

正文

13*香玉剧社号

班级

主备教师

五(2)班

苏春利

授课教师

副备教师

1.引导学生读懂课文内容。 知识和技能

教学目标

过程和方法

情感态度

和价值观

教学重点

教学难点

教学时间

教学模式

1课时

教学过程:

导入新课 我们通过学习课文,认识了我国古代的女纺织家黄道婆和英国在护理事业方面取得卓越成就的南丁格尔,今天我们再认识一位女性,她就是我国豫剧表演艺术家常香玉。

板书课题。

2.指导学生会认“募、盾、猖、搞、苟、踊、蓄、申、翱”等生字,运用已掌握的学习方法理解词句,读懂课文。 3.指导学生正确、流利地朗读课文。

了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。 学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。 学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

1课时

“三读”四环节

一读:自学字词

1.朗读课文,熟悉课文内容。

2.标出段落序号,画出生字,给课文生字表中的生字标上音节,填加词语。

3.自读生字词,同桌合作识字生字词。

二读:读词识字 募集:广泛征集。

募捐:募集捐款或物品。

捐献:拿出财物献给(国家或集体)。

后盾:指背后的支持和援助力量。

义举:指疏财仗义的行为。

谈何容易:说起来怎么这样容易,表示事情做起来并不像说的那么简单。

满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象. 一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

百废待兴:废:被废置的事情;待:等待;兴:兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。

丧心病狂: 丧:丧失;失去;心:指理智;狂:疯狂。丧失理智;像发了疯一样。形容言行昏乱或凶残到了极点。

三读:指导写字

(1)学习生字

募 盾 猖 搞 苟 踊 蓄 申 翱

(2)识记词语

募集 募捐 捐献 后盾 猖狂 积蓄 踊跃 义举

满目疮痍 百废待兴 一丝不苟 辗转反侧 谈何容易 丧心病狂

板书设计:

13*香玉剧社号

募 苟 蓄 翱

教学反思:

2课时

导入新课

今天我们继续来学习13*香玉剧社号.一读 整体感知

课文可分为四段。

第一段:(1)写在中国航空博物馆里陈列着常香玉带领剧社捐献的战斗机。

第二段:(2——4)写常香玉决定给志愿军捐献飞机。

第三段:(5——10)写常香玉克服困难进行义演筹款捐献了飞机。

第四段:(11)写常香玉捐献的飞机带来了重大的历史意义。

(2)想一想课文写了一件什么事?

讲的是豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机,飞机的名字叫“香玉剧社号”。

(3)常香玉捐飞机的原因是什么?

美国侵略者发动了侵略朝鲜的战争,把战火燃到了我国边境。中国人民志愿军奔赴朝鲜战场,与朝鲜人民一起抗击侵略者。可是,我国刚成立,没有强大的经济实力,也就没有钱购置先进的武器装备。当常香玉从收音机里听到一则消息:我军某高地遭受百余架敌机丧心病狂的狂轰滥炸,全连官兵壮烈牺牲时,她悲愤难眠

。于是,她决心用演出收入捐赠一架战斗机,以实际行动投入抗美援朝、保家卫国运动。

二读:品味语言

(一)把自己解决不了的问题提出来。 (二)重点学习“常香玉捐献飞机”这一部分。 1.请你运用我们学过的“一边读,一边想”的读书方法。

思考:(1)常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的?她遇到那些困难?是怎样做的?

(2)人们又是怎么欢迎和支持他们的?

2.想一想,你从中了解到常香玉的什么思想。 三读:拓展延伸

(一)想一想:如果你就是朝鲜战场上的一名志愿军,你想对常香玉说什么?

(二)常香玉简介:

常香玉简介

常香玉,豫剧表演艺术家,1923 年 9 月 15 日出生在河南省巩县(今巩义市)董沟。原名张妙玲。9 岁随父张福仙学戏,后拜翟彦身、周海水为师并随义父姓改名为常香玉。其义父姓常,为人爽性豪放,最喜戏剧而最爱项羽之类。故易妙玲为常项羽,又觉此名不

宜于女,故更之为香玉。玉者,高雅纯洁、坚固之意,姓、名意义相联系,表现了她对艺术的执著追求,要艺术之花常香不败;为人处事,要有坚定的原则性,心灵纯洁,坚贞如玉。初学小生、须生、武丑,后专演旦角。10 岁登台,总汇于旦角。得王镇南先生帮助,13 岁主演六部《西厢》,名满开封。她原习豫西调,后在演出中逐渐融豫东、祥符各调于一炉,并广征博采,收各家各派及一些姊妹剧种之长,大胆创新,开豫剧唱腔改革之先河。后因病不能再演武戏,乃更加潜心钻研青衣、花旦之表演艺术。日寇侵华,她首演抗日时装戏《打土地》,显示了她作为一位爱国艺人的民族气节。

原唱豫西调,后在演出中逐渐融合豫东、祥符各调,并吸收曲剧、坠子、山西梆子、河北梆子、京剧等一些唱腔,别创新。1938 年后因病不能再演武戏而潜心钻研青衣,花旦表演和说白的改革。1941 年赴陕甘演出。1948 年在西安创办香玉剧社,致力于培养青年演员。1951年为支援抗美援朝,率剧社巡回西北、中南、华南各地演出,以演出收入捐献“香玉剧社号”战斗机一架,有“爱国艺人”之誉。1952 年参加第一届全国戏曲观摩演出大会获荣誉奖,同年出国演出。1994 年 6 月荣获“亚洲最佳艺人终身成就艺术奖”。1995 年被国务院授予“全国先进工作者”称号。她 1959 年加入中国共产党,历任中国戏剧家协会副主席、河南分会副主席,河南豫剧院院长,河南省戏曲学校校长,是一、二、三、五、六、七届全国人大代表。2004 年 6 月 1 日逝世于郑州。2004 年 7 月 7 日,国务院发布《国务院关于追授常香玉同志“人民艺术家”荣誉称号的决定》,追授常香玉大师“人民艺术家”荣誉称号。

“常派”唱腔字正腔圆,运气酣畅,韵味淳厚,格调新颖,以声绘情、以情带声,多彩

多姿,雅俗共赏,表演刚健清新、细腻大方,内涵深邃、性格鲜明,在表达人物内在的思想

感情上,细致入微,一人一貌,栩栩如生。代表作有《花木兰》、《拷红》、《断桥》、《大祭桩》、

《人欢马叫》、《红灯记》等。

在艺术上广泛吸收京剧、评剧、秦腔、河南曲剧以及坠子、大鼓等艺术之长,同时把风

格不同的各种豫剧唱腔——豫东调、祥符调、沙河调等,融会于豫西调中,独创新腔,成为

豫剧中的一支主要流派,被誉为“豫剧皇后”。

五、布置作业 (一)把本课的练习册写完。 (二)画出本课中自己喜欢的词语,多读几遍,也可抄写下来。

板书设计:

13 香玉剧社号

拿出积蓄

捐献飞机 卖掉汽车

房子

不拿报酬

(为抗美援朝) 全国义演

常香玉的家国情怀

课后反思

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关于本教案的常见问题

Q:13 * “香玉剧社号”教案和学案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《13 * “香玉剧社号”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。