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人教版二年级数学下册第二单元整理和复习学习1.通过整理和复习,对前面所学知识进行归纳与总结。目标2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系,巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力学习1.熟练运用乘法口诀求商。重点难点2.利用所学的知识解决实际问题。学前教具准备：希沃白板5 准备学具准备：圆片课时1课时安

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-08 15:57:00

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学校：巴彦淖尔市临河区第九中学

整理和复习教案和学案内容

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2018-05-08 15:57:00

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关键词：整理和复习教案和学案内容

正文

人教版二年级数学下册

第二单元

整理和复习

学习1.通过整理和复习,对前面所学知识进行归纳与总结。

目标

2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系,巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力

学习1.

熟练运用乘法口诀求商。

重点

难点

2.利用所学的知识解决实际问题。

学前教具准备：希沃白板5 准备

学具准备：圆片

课时1课时

安排

教

学

过

程

导

案

1、

什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

2、

课件出示：整理和复习第26页的第2题。

(1)

将上面的乘法口诀补充完整。

(2)任意指一句口诀,说出一个

乘法算式和两个除法算式。

3、巩固练习。

完成教材第27页的第1、2、3、4、题

4、

布置作业。默写5、6的乘法口诀。

5、

课堂总结：总结本课所学知识。

学

生

活

动

拿出学具或画图理解平均分,用语言表述出分或

画的过程,然后写出相应的除法算式;再分别指出被除数,除数和商。

让学生先回顾乘法口诀,然后把口诀表填写完整,再同桌互说,一名同学选一句乘法口诀, 另一名学生说出两个除法算式。

学生先独立完成，然后全班交流。

引导学生从三个方面总结。

知识方面:平均分可以用除法表示; 方法方面:可用不同的方法平均分; 感受方面:用乘法口诀计算除法比较快

板

书

设

计

整理和复习

14÷2=7 30÷5=6 25÷5=5

课后本节课教师设置了3个目标,学生均完成得较好,让学生在练习中对所学知识进行巩反思

固，提高决问题的能力。

在课堂上让学生多发言，用数学语言表达自己的思维，培养学生的思维能力。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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