3 吹泡泡第一课时导学案｜教案在线预览

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《吹泡泡》教学设计东城街中心小学崔璞教学目标： 1、理解并积累表示动作的词语，积累精彩词句。 2、朗读课文，抓住关键词理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。教学重点、难点： 1、朗读课文，理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。 2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 吹泡泡

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2018-05-30 15:19:00

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学校：清远市清城区东城街中心小学

3 吹泡泡第一课时导学案

未知

2018-05-30 15:19:00

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关键词：3 吹泡泡第一课时导学案

正文

《吹泡泡》教学设计

东城街中心小学

崔璞

教学目标：

1、理解并积累表示动作的词语，积累精彩词句。

2、朗读课文，抓住关键词理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。

教学重点、难点：

1、朗读课文，理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。

2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的。课前准备：肥皂水和吸管、多媒体课件。所授课时：第二课时教学过程：

一、检查学习情况，导入新课。

1、板书课题，学生书空，明确作者。

2、检查词语学习，多种方式读词语

3、回顾课文主要内容。昨天我们学习了《吹泡泡》，谁来说一说课文先写了什么，然后写了什么？最后写了什么？

二、品读第三自然段 1、请你打开课文，边读边想，哪段话是写怎样做泡泡水，怎样吹泡泡的？提炼出表示动作的词，

2、继续读读第三自然段，边读边想象如何吹泡泡。

3、读第三自然段。三、学习第四自然段 1、指名读课文，

找出描写泡泡样子的词语

2、屏幕出示，学生朗读。 3、默读课文，说说你理解的词语。

4、玩游戏，吹泡泡，喊词语。

冰心奶奶把好多美妙的词语都附着在了泡泡身上，希望同学们小心翼翼地吹，认认真真地看，并大声地喊出你从泡泡身上看到的词语，让同学们和老师们分享你们的快乐和发现。

四、肥皂泡不光是美丽，还很神奇呢，同学们来找一下，神奇在什么地方呢？

读第五自然段，冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？

五、

课外拓展

1、

冰心奶奶写的《吹泡泡》多有趣呀！请同学们吹一吹肥皂泡，感受其中的乐趣。

2、

假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？谁愿意说说你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。

板书设计

3、吹泡泡

冰心

做：放→

加→

弄

吹：洒→

吹→

提

赏：清轻脆丽、颤巍巍„„

关于本教案的常见问题

Q：3 吹泡泡第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 吹泡泡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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