Lesson 24 Colours Are Fun!ppt课件课堂实录

Lesson 24 Colours are fun 课型

新授课

课时

1课时

教学目标

学生能认读、理解并运用句型：What colour do you like? I like all the colours. 重点难点

学生能认读、理解并运用句型：What colour do you like? I like all the colours. 课前准备

recorder(tape), tape, cards, CAI 教学过程

二次备课

课前两分钟：

主持人（学生）

:下面是我们的show time.有请今天的小演员闪亮登场。

S1：今天我给大家带来的节目是……

（每天一人轮流上台）Thank you! 主持人（学生）: Thank you S1,大家觉得他今天的表现怎么样。

Ss: ……

主持人（学生）: 小手闪闪。

Ss:你真棒（学生们用小手摇晃打分）

Step 1.Greeting 1.T:Good morning, boys and girls. Ss:Good morning,Miss li. 2.Let’s chant

Chant: Colour point Step 2 New concept 学生把书翻到第24课。

T：

In this lesson, you are going to see how colours can be fun and exciting! You will learn to ask your friends what their favourite colours are. Let’s get started.

T:

These are the new words and expression you will learn today. What colour do you like? I like all the colours. 播放录音，让学生看书跟读，纠正发音。

让九名同学站到前面，递给他们每人一个彩色面具，练习对话

T：

What colours do you like? S1: I like red.这名学生把红色面具举到面前。

T：

What do you like? S2: I like green.这名学生把绿色面具举到面前。以此类推，重复对话。

结束时，让全班学生一起说：

we

like all the colours.

Step 3 :Let’s sing

Sing a song: Colourful flowers Step 4.Let’s play

Game: I spy Step 5 Class closing 教学反思

通过对前边颜色的学习，孩子们能很快接受这两种颜色，表现特别棒，有效的达到了这节课的教学目标，但是个别同学对于句型的理解还不透彻，需要多关注，多督促。

板书设计

Lesson 24

Colours are fun What colour do you like?