Lesson 2优质课教学设计｜教案在线预览

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Unit2 第2课时教学计划一、教学内容广东人民开心学英语（三年级起点）四年级下册Unit1 Our New Home 二、教学过程（一）热身导入1. Review (1) 教师展示卡片让学生复习上节课所学的单词。(2) 唱歌曲：I like my new home.（二）任务呈现1.Geettin

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2

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2018-04-28 22:38:00

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学校：甲东镇奎湖小学

Lesson 2优质课教学设计

未知

2018-04-28 22:38:00

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关键词：Lesson 2优质课教学设计

正文

Unit2 第2课时教学计划

一、教学内容

广东人民开心学英语（三年级起点）四年级下册

Unit1 Our New Home

二、教学过程（一）热身导入

1. Review (1) 教师展示卡片让学生复习上节课所学的单词。

(2) 唱歌曲：I like my new home.

（二）任务呈现

1.Geetting ready：教师把图画卡片garden贴在黑板上，单词一面朝外。

T: (Ss’s name), make a question.

S1: Is there a garden in the new home?

T: No, there isn’t.

继续用其他的图画卡片与另外一些学生进行问答对话。

（三）课文学习

1. 让学生看着本页的图画。请不同的学生读出对话中的句子。

2. 反复播放录音，并让学生跟着录音练习朗读。

3. 让学生结对表演对话。

（四）训练巩固

1. Play a game: Guess game. （教师课前准备几张单词的小卡片，选一名学生抽一张卡片，让其他学生用句型“Is there a….?”问，他来回答“Yes, there is. / No, there isn’t.” 猜出来的同学可以得到奖励。（这个游戏也可以设置成小组游戏）

2. Song (1) 让学生看着歌词旁边的图画。

T:（指着厨房的图画）What is it? 请一位学生回答。Ss: It is a kitchen. 教师在黑板上写kitchen。

用同样的方法处理其余图画。

(2) T: Now let’s listen to the song.

再次播放录音给学生听。

T:（指着第二、三段歌词中的空白处）Let’s finish these sentences. Listen again.

再次播放录音，在需要的地方暂停，让学生在空白处写出答案。

T: Let’s sing together!

3. 播放录音，全班一起跟录音唱。

4. 等学生学会唱这首歌后，把他们分成三组。每组唱一段，然后交换唱。

（五）任务完成

1. 听Target 课文录音，并齐读。

2. 总结本节课学生表现，表扬表现好的和有进步的同学。

（六）布置作业

1.听Unit2 Target录音, 并跟读。

2. 抄写

Unit2 Target对话两遍。

3. 与自己的小伙伴或者是父母练习Unit2 Target对话。

4. 预习Unit2 Story课文。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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