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14、花边饺子里的爱学习目标:1.掌握本课的生字词;2.有感情朗读课文,体会文章表达的感情。3.学习在生活中关爱父母,孝敬父母我会写词语:饺子拮据荤菜肉馅儿清晰筷子威风凛凛大吉大利破天荒自主学习:1、课文围绕“花边饺子”写了哪两件事?2、文中哪一段把两件事连起来?有什么作用?3、把写花边饺子样子的句

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14 * 花边饺子里的爱优秀教案案例

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14 * 花边饺子里的爱优秀教案案例

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正文

14、花边饺子里的爱

学习目标:

1.掌握本课的生字词;

2.有感情朗读课文,体会文章表达的感情。

3.学习在生活中关爱父母,孝敬父母

我会写词语:

饺子

拮据

荤菜

肉馅儿

清晰

筷子

威风凛凛

大吉大利

破天荒

自主学习:

1、课文围绕“花边饺子”写了哪两件事?

2、文中哪一段把两件事连起来?有什么作用?

3、把写花边饺子样子的句子画上横线;(你有什么感受?)

*4、读1、2自然段,说说妈妈为什么包花边饺子?在1、2、段中还有哪些句子体现出妈妈对孩子的爱?

*5、读课文5到8段,说说长大后“我”是怎么回报母亲的?

“我”为什么要这样做?

*6、用一个词语概括一下文中的母亲与孩子吧!

例:这真是---------的母亲和--------的孩子!

4题/区别荤素两种馅儿的饺子;生活拮据父母把仅有的肉饺子给我们吃。

我和弟弟常捣乱,把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟脑的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”

5题拉上妈妈到外面的餐馆开开洋荤

;常包饺子;包糖馅儿花边饺子。

我谨以花边饺讨得年迈买母亲的快乐和开心。

6题慈爱

能干

聪明

……

懂事

孝敬

懂得感恩……

检测练习

一、读句子,解释带下划线词的意思。

1.平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

________________________________________________________

2.这时候,妈妈威风凛凛,最为得意。

____________________________________________________________ 二、阅读比较下面的文字,再回答后面的问题。

我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅儿的饺子都捏上了花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。

她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子。

妈妈为孩子做的花边饺子和我为妈妈做的花边饺子有什么不同?它们的共同点是什么?

课堂小结

文中的母亲疼爱孩子,孩子孝敬母亲。艰苦岁月里的肉馅饺子,蕴涵着浓浓的母爱;幸福时光中的糖馅饺子,倾注着暖暖的孝心。小小花边饺子,浸满浓浓真情,它是爱的象征,也是爱的传承。

享受爱是一种幸福,付出爱更是一种幸福。要用心地感受爱,更要用心地奉献爱。回家,让我们用实际行动表达自己的孝心吧!

联系实际写下与父母之间爱的故事吧!

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