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半截蜡烛(第二课时)教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能在理解课文内容的基础上,说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。2、通过朗读课文的训练,体会伯诺德夫人一家在险境中的动作、神态、语言以及心理活动,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国

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6 半截蜡烛ppt配套教案板书设计

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6 半截蜡烛ppt配套教案板书设计

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关键词:6 半截蜡烛ppt配套教案板书设计

正文

半截蜡烛(第二课时)

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能在理解课文内容的基础上,说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

2、通过朗读课文的训练,体会伯诺德夫人一家在险境中的动作、神态、语言以及心理活动,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

教学过程:

第二课时

一、复习、导入。

1、同学们,上节课我们学习了《半截蜡烛》这篇课文。读课题。

2、这是怎样的半截蜡烛?再读课题。

3、过渡:一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。

板书:点燃

藏有绝密情报的蜡烛被点燃的同时,危机也就出现了。

出示:“伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。”(引读或齐读)

二、初读课文,读出情境。

1、在这危急关头,伯诺德夫人一家三人分别用什么理由来保护这半截蜡烛的?他们分别是怎么说的?

2、学生交流。

幻灯片出示:

“瞧,先生们,这盏灯亮些。”

“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”

“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”

他们的理由合理吗?办法巧妙吗?尽管如此,伯诺德夫人还是失败了,接着大儿子杰克也失败了,直到最后关头,小女儿杰奎琳才终于成功了。可想而知,伯诺德夫人一家三口与敌人的斗争是多么艰难、惊险。想不想读一读这个扣人心弦的故事?

3、练习朗读,读出情境。

①幻灯片出示:她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。(女生读)轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。(男生读)

从敌人的表现你体会出什么?敌人真——

②这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。(男生读)中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。(师读)

从敌人的表现你体会出什么?敌人真——

③烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(引读、指名读)

④突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”(女生读)

正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。(师读)

相机板书:

点燃重新点燃夺回

╲╱╲╱╲

吹熄端走端上楼……

4、小结:故事可谓一波三折、跌宕起伏,让我们身临其境地感受到了一场特殊的战争。一场虽然没有硝烟,但却扣人心弦、令人窒息的战争。

三、品读课文,读出人物精神品质。

1、在这场战争中你最敬佩谁?(举手示意)

过渡:杰奎琳成功地拯救了半截蜡烛,伯诺德夫人和杰克为什么失败了呢,是因为伯诺德夫人和杰克表现得没有杰奎琳好吗?分别看看他们的表现。2、全班交流。

(1)、伯诺德夫人:

幻灯片出示:(略)

她的表现得怎样?你是怎么体会到的?

心理:……

动作:(急忙?)取、(轻轻?)吹

语言:瞧,先生们,这盏灯亮些。(重点读、体会)

相机板书:从容镇定、机智勇敢

伯诺德夫人起到了什么作用?

(2)、杰克

他的表现得怎样?你是怎么体会到的?

杰克最了不起的表现是在他的办法失败后。仔细读读。

幻灯片出示:(略)

动作:(从容地)搬、生火,(默默地)坐待

语言:天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。

神情:从容、默默地

心理:他知道,厄运即将到来了。什么样的厄运呢?

杰克为什么还是把火生起来?(避免敌人的怀疑,让敌人渐渐放松警惕) (3)、杰奎琳

语言:司令官先生……上楼睡觉吗?

什么是娇声?(甜美可爱的声音)

杰奎琳是在什么情况下娇声说这句话的?她心里会想些什么?

杰奎琳为什么“娇声地”对司令官说话?(为了博得敌人的好感,这样,当她提出请求时才不会遭拒绝。)

她明明想拿走蜡烛,为什么却说要拿一盏灯?

四、总结升华:

1、这是一个了不起的家庭!一家三口与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。战斗的成功,离不开一家三口共同的努力,每个人都功不可没。

是什么精神力量在背后支持他们?(板书:热爱祖国)

2、你想对他们一家人说什么?

3、其实,这只是反法西斯战争中的一个小故事。但这半截蜡烛的故事已经深深印在我们每个心中。我们会牢牢地记住它——半截蜡烛,因为它凝聚了母子三人的智慧、勇敢和对祖国的忠诚忠诚;我们会永远地记住它——半截蜡烛,因为它代表着全世界所有充满正义的力量!

三、作业:

1、排演课本剧

2、在我国的抗日战争中,也涌现了许多像,王二小、小兵张嘎、雨来这样的小英雄。他们的名字也一样刻在了民族解放的里程碑上,留在了我们的心中。搜集他们的故事。

附板书

半截蜡烛

点燃重新点燃夺回╲╱╲╱╲吹熄端走端上楼

从容、镇定

机智、勇敢

热爱祖国

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关于本教案的常见问题

Q:6 半截蜡烛ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6 半截蜡烛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。