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五年级语文下册《生字表二》教学设计元谋县元马镇翠峰实验小学王海芩教学目标:1、巩固生字的读音、字形、字义。2、培养学生学习语文的能力。教学重点:读准字音,认清易错字字形。教学难点:读准前后鼻韵,区分形近字,书写易错字。教学课时:一课时教学过程:一、我会读1、出示生字及生字组成的词语,指名拼读,其余学
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生字表(二)优秀教案设计
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关键词:生字表(二)优秀教案设计
正文
五年级语文下册《生字表二》教学设计元谋县元马镇翠峰实验小学王海芩
教学目标:
1、巩固生字的读音、字形、字义。
2、培养学生学习语文的能力。
教学重点:读准字音,认清易错字字形。
教学难点:读准前后鼻韵,区分形近字,书写易错字。
教学课时:一课时
教学过程:
一、我会读
1、出示生字及生字组成的词语,指名拼读,其余学生跟读。
2、学生在生字表上注音。
3、小组内开火车认读生字并组词。
二、我会辩
1、多音字
le ( ) bo( )
勒剥
lei( ) bao( )
2、形近字
诣()蔽()
指()弊()
脂()敝()
三、我会写
1
标注出来。
2、出示整理好的易错字,观察这些易错字,说说书写时要注意什么。
3、教师范写“貌”“陷”“橘”“嫂”’等字。
4、教师在本子上练习写字,教师巡视,个别指导。
四、总结
通过这节课的学习,你有什么收获?
五、课后作业
1、在本子上写一音一字一词。
2、多读生字表。
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