资料摘要
诚实的孩子人人夸一、活动目标1.初步了解诚实的重要性,知道诚实在学习、生活中的具体表现。2.懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。二、活动准备1.课件2.大家搜集为人诚实,受人尊敬和夸奖的小故事。三、活动过程(一)激发兴趣,导入新课教学导入1.同学们,老师知道大家非常喜欢听故事,今天我给大家带来了
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八 做诚实的孩子ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:八 做诚实的孩子ppt配套的教学设计方案
正文
诚实的孩子人人夸
一、活动目标
1.初步了解诚实的重要性,知道诚实在学习、生活中的具体表现。
2.懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。
二、活动准备
1.课件
2.大家搜集为人诚实,受人尊敬和夸奖的小故事。
三、活动过程
(一)激发兴趣,导入新课
教学导入
1.
同学们,老师知道大家非常喜欢听故事,今天我给大家带来了一个小故事,你们想听吗?(播放《熊妈妈与三个孩子的故事》)
2. 提问:小熊获得了什么奖励?(甜甜的蜂蜜。)为什么小熊会得到妈妈的奖励?
带着问题再听一遍故事。
小熊因为诚实得到了奖励。(诚实的行为会得到人们的赞扬和信任)
猜一猜:回到家,熊妈妈会对小熊说什么?对大熊、二熊说些什么?
同桌讨论,回答问题。
提问:当你和小熊一样做了一件诚实的事,特别是得到别人的夸奖时,你当时的心情是怎样的?
(开心、快乐。)
(那小熊是你学习的榜样吗?你想对故事中的小熊说什么呢?)
过渡:我们一定要向小熊学习做一个诚实的人。那样会觉得非常快乐,还会得到别人的赞美。这就是我们今天要学习的《诚实孩子人人夸》。(板书课题)
(二)
榜样引路,诚实待人好处多
师:课前,老师让大家搜集有关诚实的小故事。现在我想请同学们讲一讲你们搜集的故事,开一个小小的诚实故事会。
(1)同桌讲故事。(目的为了使故事生动、有趣)
(2)代表讲故事。
2.师:同学们讲的得真好,让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的小朋友吧。
师:有关诚实的故事可真不少!我们也要向他们学习,说真话,不撒谎,做一个诚实的好孩子。
设计意图:让每一个学生参与讲别人的故事,和说自己的故事活动中,从而使他们体验到诚实会给别人和自己带来快乐。
(三)诚实大家谈
师:同学们这节课表现的非常棒,现在就让大家轻松一下,我们来做个擂台游戏好不好?游戏的名字是《诚实告诉我擂台赛》。
宣布活动规则:把学生分两大组,命名为“男生组”和“女生组”,共有六道抢答题。先举手的回答,最后分数累计最高的为优胜组.
“诚实孩子人人爱”
(1)诚:一次数学测验得了56分要家长签字,我该怎么办?
(2)实:打碎了学校的玻璃又没有人看见,我是离开还是向老师承认错误并且赔偿?
(3)孩:上课听写不会想看别人的或偷偷的翻书,这样做对吗?
(4)子:弄坏别人的东西,我是告诉他还是不承认?
(5)人:我撕破了学校艺术墙上的图画,应该怎么办呢?
(6)爱:晓朋损坏了邻居张大爷的小树苗,转身就跑,他的行为对吗?你认为他应该怎么做?
总结评价:通过这节课的学习,我们明白了诚实是美德,让我们从小养成良好的习惯,说诚实的话,做诚实的事,做一个诚实的好孩子。我相信你一定能成为祖国未来的栋梁,会把这一美德发扬光大。
让我们在愉快的歌声中结束我们的学习!
(四)诚实大家颂
听歌曲《好孩子要诚实》
布置作业,收集有关诚实的名言,并填写第43页内容。
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