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科目道德与法制课题年级二年级下册学校课时1 朔州市朔城区第一小学授课教师时间2018年5月28日申瑶十、不一样的夏天1、了解夏天的气候特点教学2、观察动植物的变化，体验、发现夏天的乐趣，感受大自然的美。目标3、提高观察能力，产生亲近自然、探究自然的乐趣。教学引导学生养成善于观察生活的习惯，并且培养对
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- 2018-06-05 10:41:00
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- 学校：朔州市朔城区第一小学
十 不一样的夏天教学设计及说课稿
未知
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关键词：十 不一样的夏天教学设计及说课稿
正文
科目
道德与法制
课题
年级
二年级下册
学校
课时1 朔州市朔城区第一小学
授课教师
时间
2018年5月28日
申瑶
十、不一样的夏天
1、了解夏天的气候特点
教学2、观察动植物的变化，体验、发现夏天的乐趣，感受大自然的美。
目标
3、提高观察能力，产生亲近自然、探究自然的乐趣。
教学引导学生养成善于观察生活的习惯，并且培养对夏天的热爱之情。
重点
教学养成善于观察生活的习惯
难点
教学启发引导式、
方法
教学多媒体教学、幻灯片
手段
教学过程: 一、新课导入
在上课之前，老师先问大家一个问题，你们知道现在是什么季节么？（夏季）随着夏季的到来，我们身边的植物朋友、动物朋友都在悄悄地发生变化，今天我们就一起走进不一样的夏天。
二、课程讲解
活动一: 走进夏天
1、制作花果卡
花果卡
鲜花
水果
荷花、月季、牡丹、芍药、向日葵等等
葡萄、荔枝、火龙果、哈密瓜、樱桃等等
2、通过猜谜语的方式了解水果的特点
3、昆虫卡
昆虫卡
昆虫名称
活动方式
活动场所
活动二:丰富多彩的生活
1、观星星（北极星和北斗七星、牛郎星和织女星、十二星座）
2、自制雪糕（课本54页）
三、课堂小结
通过本节课我们对夏天的了解，大家喜不喜欢夏天？
其实生活中每一个季节都有自己的特色，都值得大家用心观察。
希望大家以后可以用心感受生活，感受夏天。
蜗牛
爬行
潮湿的地方
蝉
飞
树上
苍蝇
飞
随处可见
蜜蜂、蝴蝶
飞
花丛中
毛毛虫、青菜虫
爬行
书上、草丛、青菜叶子
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关于本教案的常见问题
Q：十 不一样的夏天教学设计及说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《十 不一样的夏天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。