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第九课我快乐我健康教学目标:态度:知道快乐有益于身心健康。能力:能发现和感受生活中的快乐。知识:1、懂得有爱就会有快乐,分享更增添快乐,天天都有好心情,一生都好身体。2、能发现和感受生活中的快乐。教学重点:知道快乐有益于身心健康。难点:懂得去发现、分享和创造快乐。教具学具:课件,彩色纸。教学课时:第

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九 我快乐我健康教学设计第二课时

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九 我快乐我健康教学设计第二课时

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关键词:九 我快乐我健康教学设计第二课时

正文

第九课我快乐我健康

教学目标:

态度:知道快乐有益于身心健康。

能力:能发现和感受生活中的快乐。

知识:

1、懂得有爱就会有快乐,分享更增添快乐,天天都有好心情,一生都好身体。

2、能发现和感受生活中的快乐。

教学重点:知道快乐有益于身心健康。

难点:懂得去发现、分享和创造快乐。

教具学具:课件,彩色纸。

教学课时:第1课时

教学过程:

一、导入新课:

播放歌曲《娃哈哈》,揭示课题。

二、知识探究

开开心心每一天

1、我们在生活中会有一些让自己开心的快乐的事,你们有哪些呢?谁能说一说?(找同学说一说)同学们说完,师总结:就像你们说的一样,有很多事都会让我们很开心,很快乐,看,我们课文中的小朋友也很开心。(出示图片)。

2、现在我们把自己感到最开心最快乐的事记下来吧。(书上46页我最开心的事)

3、观看同学们课间快乐的精彩瞬间

,一起去回忆开心快乐的时刻。(出示照片)

4、引出小动物们也有快乐的时刻。(出示图片)

三、知识探究

大家一起来分享快乐

1、根据课文思考问题。

有爱就会有快乐,(

)更增添快乐,天天都有(

),一生才有(

)。并与同学分享快乐。

2、出示问题:同学们每天你们都问问自己:我快乐吗?那你们想一想怎样才能让自己快乐呢?

引出制作开心卡片记录开心的事,一起制作开心卡片。

四、课堂小结

这节课你有什么收获呢?

学生畅言,师总结。

五:课外作业。

记录你每天最开心的事,并分享给身边的人,让他们与你们一起快乐。

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关于本教案的常见问题

Q:九 我快乐我健康教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《九 我快乐我健康》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。