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二年级唱游第二课《布依娃娃爱唱歌》武宁路小学 郑君一、教学内容唱《布依娃娃爱唱歌》(第一课时)二、教学目标1、让学生聆听歌曲范唱,初步了解歌曲的内容。2、初步用甜美的歌声演唱布依族儿童歌曲,感受歌曲欢快、热情的情绪。3、指导学生准确地拍击、演唱含有十六分音符的节奏及旋律。4、通过演唱、表演、欣赏等
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唱 布依娃娃爱唱歌教案(名师)
未知
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关键词:唱 布依娃娃爱唱歌教案(名师)
正文
二年级唱游第二课《布依娃娃爱唱歌》
武宁路小学 郑君
一、教学内容
唱《布依娃娃爱唱歌》(第一课时)
二、教学目标
1、让学生聆听歌曲范唱,初步了解歌曲的内容。
2、初步用甜美的歌声演唱布依族儿童歌曲,感受歌曲欢快、热情的情绪。
3、指导学生准确地拍击、演唱含有十六分音符的节奏及旋律。
4、通过演唱、表演、欣赏等活动调动学生的学习兴趣,激发学生的爱国主义情怀。
三、教具学具准备
钢琴、多媒体课件
四、教学重点和难点
学生能用富有弹性的歌声演唱布依族歌曲
准确地演唱歌曲中出现的十六分音符
五、教学过程
一、创设情景、感受体验师生共同表演
导入:我们的国家地大物
博,资源丰富,历史悠久,
今天就让我们乘上音乐
的小火车走一走、看一
看。
二、节奏练习
音乐导入《金瓶似的小山》
导入:我们的国家民族众媒体出示儿歌
多,风俗也各不相同,让
我们来念一首有趣的儿
歌。
1、(集体复习儿歌)
2、反应游戏
(教师念儿歌,学生排出
三、新歌教学
媒体出示图片
相应的节奏)
xx xxxx|xx x|
导入提问:请你们听听歌学生第一遍完整欣赏
曲中唱了哪一个少数民族
介绍歌名《布依娃娃爱唱的小朋友?
歌》
媒体伴奏,教师范唱
介绍衬词
媒体出示字母谱及歌词
钢琴伴奏
媒体伴奏
四、拓展
一、了解布依族
二、歌曲《爱我中华》
媒体播放歌曲
提问:布依娃娃是怀着怎
样的心情唱歌的?
提问:你最喜欢歌曲中的学生第二遍完整欣赏
哪一句?
学生个别回答
师:我最喜欢的是歌曲最
后一句旋律
学唱歌曲旋律
1、
师生合作
2、师生共同演唱旋律
学唱歌词
教师指导
学生完整演唱歌曲
学生观看图片
师生互动(回声游戏)
提问:除了藏族和布依族,师生互动
你们还知道哪些少数民族
呢?
拓展:56个民族是大家
庭,中华民族是一个伟大的民族,下面我们来听一首好听的歌曲《爱我中华》
教师小结
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《唱 布依娃娃爱唱歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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