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课题 用线画房子课型 造型•表现教法 讨论法课时 1课时教学目的1、进一步深刻理解线的表现力和美感,提高线的组织运用。2、学习深入细致描绘复杂对象的方法。3、激发学生对美好生活的向往,使学生懂得生活中处处都有美。课前准备 纸、笔教学过程课前活动:要求学生认真观察生活中的房子,丰富学生对房子

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6.用线画房子教案2

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6.用线画房子教案2

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课题 用线画房子

课型 造型•表现

教法 讨论法

课时 1课时

教学目的

1、

进一步深刻理解线的表现力和美感,提高线的组织运用。

2、

学习深入细致描绘复杂对象的方法。

3、

激发学生对美好生活的向往,使学生懂得生活中处处都有美。

课前准备 纸、笔

教学过程

课前活动:

要求学生认真观察生活中的房子,丰富学生对房子的认识和感受,还可以搜集有关房屋建筑的图片、知识。

一、

初步感受

分组举行“竞聘房屋销售员”活动,让学生对自己搜集到的典型的、有特色的图片进行推销,学到很多有关房屋建筑的常识。

二、

重点感受

引导学生关注造型之外,还要体会建筑结构线和装饰线给人带来的视觉感受。如,瓦房的瓦片、墙砖由许多密集曲线和直线构成,这本身就构成了线的疏密变化等等。

三、

表现感受

提出要求:用几何形概括房子的外观,各部分的大小搭配要和谐,高

低错落有秩序,造型要别致新颖,做到与众不同。用线条画细节时,要大胆、肯定,线的长短、疏密要组织好,要有节奏和韵味。

四、

分享感受

在房屋设计好后,可以组织一个房屋竞买会。

看一看:谁设计的房屋更受大家的欢迎?谁喜欢哪幅作品?

把这幅作品的成功之处说一说。重点引导学生说说线条的运用。

课后总结

线是绘画造型重要的表现手段,关于线的认识和感受以至能灵活运用。所以在今后的绘画造型课中,也应不断地提示学生关注线条的合理运用。

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