2.后滚翻优秀教学设计｜教案在线预览

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体育实践课教案第1课时共14课时教材技巧：后滚翻游戏：抱头单肩前滚翻往返接力1. 知道后滚翻动作要领，基本会做后滚翻；教学2. 知道游戏方法、规则，在自我保护下完成游戏活动；目标3. 提高自我保护意识和灵敏协调素质。重点后滚翻课的顺序教学内容一

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所属课文：2.后滚翻

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2023-11-03 17:37:55

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学校：朝阳县西营子乡西营子小学

2.后滚翻优秀教学设计

未知

2023-11-03 17:37:55

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关键词：2.后滚翻优秀教学设计

正文

体

育

实

践

课

教

案

第1课时

共14课时

教材

技巧：后滚翻

游戏：抱头单肩前滚翻往返接力

1. 知道后滚翻动作要领，基本会做后滚翻；

教学

2. 知道游戏方法、规则，在自我保护下完成游戏活动；

目标

3. 提高自我保护意识和灵敏协调素质。

重点

后滚翻

课的顺序

教学内容

一、常规教育

激

二、热身活动

发

1.绕场跑

300～

400米

兴

跑

趣

2.徒手操

主

技巧：后滚翻

动

1.讲解、示范

难

点

团身紧、方向正，连贯

运动负荷

教师活动

学生活动

次数

时间

师生问好，宣布内容，加强常规教育，提出学习要求。

师：讲解要求，参与、指导学生练习。

调整队形，师边喊口令边示范。

难点部分进行讲解。

回忆以前学习的前滚翻，导入新授

内容。

师演示，讲解要领。

体育委员整队，回报准备工作。

动作迅速，精神饱满。

按要求在教师带领下，合理分配体力

跑完全程。

动作到位，各关节活动开。

为学习下面内容做准备。

能说出动作名称，知道基本要求。

对掌握后滚翻动作有信心。

强度

小

3-4

中

4*8

学

练

在垫子上做团2.团身滚动

身前后滚动。

可以两人一组，

互相帮助。

（1）示范、讲

解（分解）；

3.后滚翻

（2）保护帮助

下练习；

展示、交流

游戏：抱头单

肩前滚翻往返

接力

调整队形，讲解

游戏方法、规则。

1.讲解

注意滚翻时手

支撑，保护颈部。

教师巡回指导，

对有困难同学给予2.分组练习

帮助。

教师裁判，征求3、游戏比赛

同学们的意见。

及时讲评游戏结果，胜不骄败不馁。

与同伴合作，垫上滚动，有一定速度。

团身紧，下颚紧贴胸口，大腿贴胸。

在同伴的保护、帮助下有序练习。

注意滚动顺序，把握翻手、推掌动作。

敢于展示自我。

与同伴一起布置本组场地。听讲，知道

游戏方法、规则。

小组同伴合作练习，做到快速往返。

把最好的方法告诉同伴。

积极参加游戏活动，体验游戏乐趣。

能正确对待胜负。

4-5

大

2-3

4-5

整队、放松。

与交交流、评价。

流

布置课外作业

带学生放松练习。

放松、恢复练习。

表扬进步学生，交交流学习体验。

流反馈。

小

场地

课后

场地一片，大垫子8张。

器材

反思

关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.后滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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