4. 顶天立地公开课教案（教学设计）
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4. 顶天立地公开课教案（教学设计）
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正文
《顶天立地》教学设计
湖南美术出版社二年级上册
顶
天
立
地
时间：11月13号上午第二节
地点:二（2）班
教学目标：
1.学会简单构图，突出表现主要人物
2.合理添加背景，充实画面
3.大胆描绘，彰显个性
教学重点：
学习并掌握构图方法突出人物
教学难点: 画面结构把握与充实
教学思路：
创设情境—学习研究—指导范画—创造表现—展评总结
教学准备：
Ppt、范画、白纸、画笔
课时安排：
1课时
多媒体设计思路：
以多媒体为辅助，利用图片讲故事导入课题，激发兴趣。音乐为熏陶。创作借助多媒体实际操作绘画。
教学过程：
一、故事人物顶天地
1.图片故事《盘古开天地》
2.揭示课题
二、学习构图趣味多
1.认识新朋友--友友
2.说一说这三幅图中的友友有什么变化？
3.帮助友友顶天立地
4.构图学习
三、欣赏创作乐趣足
1.欣赏小朋友的画，并观察人物及构图变化
2.绘画创作
四、展示总结收获多
1.作品展示，颁发勋章
2.教师小结
五、板书设计
4.顶天立地
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来自：学校：颍东区老庙镇老庙小学
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