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21 群众也在淋雨ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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关键词：21 群众也在淋雨ppt课件课堂实录

正文

21 群众也在淋雨（第二课时）

光山县文殊乡方洼小学：张兰

教材分析：

《群众也在淋雨》是小学语文S版教材三年级上册

第六单元第21课的教学内容。本课记叙了周总理和人民群众一起淋雨欢送外国元首的感人情景。按照总理来到机场（雨前）、专机起飞前(雨中)、专机起飞后(雨后)的顺序叙述,抓住人物的语言、动作、神态,表现了周总理文明礼貌的精神风貌和胸怀祖国、关爱人民的高尚情怀,同时也表现了人民群众对周总理的崇敬和爱戴。

教学策略：

为了更好的的把握教材，应用教材，落实教学目标，课前要求学生查阅周总理的图片、文字、视频等资料。课堂上引导学生充分发挥主观能动性与合作精神，抓住重点词句，在理解的基础上体会其在表现人物品质上的作用。课堂上播放《十里长街送总理》视频，配乐朗诵第三段，从而使文本的主题思想得以升华，让学生感悟到周总理崇尚文明礼貌，热爱人民的崇高品质。最后通过课堂小练笔——《爱心之树》：“总理，我想对您说……”来锻炼学生的写作能力，同时学生对总理的热爱与崇敬之情也得以寄托。

教学内容：

小学语文S版教材三年级上册

第六单元第21课《群众也在淋雨》第二课时。

教学目标：

1.有感情地朗读课文，理解课文内容，学习周总理崇尚文明礼貌，热爱人民的崇高品质。

2 .结合课文理解描写周总理的句子，体会这些句子在表现人物品质上的作用。

教学重点和难点：

重点：有感情地朗读课文，理解课文内容，学习周总理崇尚文明礼貌，热爱人民的崇高品质。

难点：结合课文理解描写周总理的句子，体会这些句子在表现人物品质上的作用。

教学准备：PPT、《十里长街送总理》视频、爱心树

一、

激趣导入

1、

课件展示我们光山县邓颖超祖居图片,通过邓颖超引出周恩来。

2、

3、

4、

出示学习目标

复习生字词。

复述第一自然段的内容。

二、

品味细读，理解内容

1、

学习第二自然段

（1）

出示自学提示：欢送外宾时，大雨倾盆而下，周总理是怎么做的？为什么要这样做？

（2）

学生带着自学提示的问题，用自己喜欢的方式朗读第二自然段。

（3）

小组讨论

（4）

小组汇报

（5）

课件出示句子：

①

只见他还是彬彬有礼的站在原地,向飞机上的外宾招手致意。

②

周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。

③

总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”

（学生总结出周总理崇尚文明礼貌，热爱祖国，尊重群众，与群众平等的思想。）

2、

学习第三自然段

（1）

出示自学提示：飞机起飞后，周总理又是怎么做的？为什么要这样做？

（2）

出示句子：周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说:“

赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。”

（学生总结出周总理不顾自己，关心群众，热爱群众。）

（3）出示周总理生活中关心群众图片。

三、

拓展延伸

1、

2、

观看《十里长街送总理》视频

配乐分角色朗读课文第三段

3、

学生在树叶上写下“总理，我想对您说……”，再把树叶贴到黑板上老师准备的爱心树上，让爱心树枝繁叶茂。

四、

布置作业

利用搜集的有关周总理的资料，制作一个“我们怀念敬爱的周总理”手抄报。

板书设计

21 群众也在淋雨

总理——群众

爱

资料摘要

21 群众也在淋雨ppt课件课堂实录

21 群众也在淋雨ppt课件课堂实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_18412

配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：21 群众也在淋雨ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？