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三年级数学师生共用导学稿课题:首位不能整除的除法课型:新授课备课人:任红梅【教学内容】:56页例六;57页【教学目标】:会正确地笔算两位数除以一位数。【教学重点】:会正确地笔算两位数除以一位数。【教学难点】:两位数除以一位数,首位不能整除方法的探讨‘ 【教学过程】:一、预习检测1.口算下面各题4

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6.笔算三位数除以一位数(首位不能整除)教学设计范文

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6.笔算三位数除以一位数(首位不能整除)教学设计范文

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关键词:6.笔算三位数除以�…教学设计范文

正文

三年级数学师生共用导学稿

课题:首位不能整除的除法

课型:新授课

备课人:任红梅

【教学内容】:56页例六;57页

【教学目标】:会正确地笔算两位数除以一位数。

【教学重点】:会正确地笔算两位数除以一位数。

【教学难点】:两位数除以一位数,首位不能整除方法的探讨‘ 【教学过程】:

一、预习检测

1.口算下面各题

4 0 ÷ 2

4 6 ÷ 2

8 4 ÷ 4

6 0 ÷ 3

3 6 ÷ 3

9 9 ÷ 9 二、合作探究

例5、有5筒羽毛球,每筒10个,另2个,平均分给2个班,每班能分到几个?

1、同桌交流:52根小棒平均分成2份,怎样分呢?每份得多少?2、笔算⑴问:

5 2 ÷ 2的笔算该怎样写呢?应先算哪一位、十位上余下的1表示什么?接下来怎样除?

⑵验算。

三、展示提升

7 8 ÷

3 8 6 ÷

3 9 2 ÷2 8 0 ÷

5

四、小结强调

通过这节课的学习有什么收获?

五、检测反馈

1、先估计商是几十多,再用竖式计算。

6 4

÷

5

8 5 ÷ 3

9 5 ÷ 4

9 1 ÷ 2

2、市民广场运来84盆鲜花,如果每6盆摆一个图图案。能摆几个?如果每7盆摆一个图图案。能摆几个?

六、拓展延伸

小红买3本练习本,小明买5本练习本,小明比小红多付8角。每本练习多少钱?

教学反思

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