30 * 齐天大圣大战二郎神主要内容及教案内容｜教案在线预览

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车村小学2015-2016学年上学期教案班级科目语文课题30、《齐天大圣大战二郎神》教师学习目标：1、掌握本课生字、新词。 2、了解齐天大圣与二郎神大战的过程，感受作者描写场面的神奇。（重点）3、激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。（难点）学习过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：30 * 齐天大圣大战二郎神

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2021-06-29 14:17:05

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学校：嵩县思源实验学校

30 * 齐天大圣大战二郎神主要内容及教案内容

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关键词：30 * 齐天大圣大战二郎神主要内容及教案内容

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车村小学2015-2016学年上学期教案

班级科目语文课题30、《齐天大圣大战二郎神》教师

学习目标：

1、掌握本课生字、新词。 2、了解齐天大圣与二郎神大战的过程，感受作者描写场面的神奇。（重点）

3、激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。（难点）

学习过程：一、齐读学习目标，明确本课学习任务。

二、依纲自学互学

1、自学生字新词。

2、自读课文，难读的地方多读几遍，把课文读正确、流利，读出感情。

3、用简练的语言概括课文的主要内容

4、默读课文，独立思考，解决以下问题：

①、你能用自己的话概括下这篇文章的主要内容吗？ ②、齐天大圣与二郎神大战了几个回合？在文中标出。

③、课文中哪些情节给你留下了深刻的印象？你从哪感受到齐天大圣大战二郎神过程中的神奇？

④、

齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是二郎神变的，二郎神又是怎样判断那条鱼时齐天大圣变的？从课文中找出相关语句。

三、展示点拨

1、展示字词（完成目标1）

2、

展示课文朗读（完成目标2）

形式：抽每个小组的某一个代表本组。

评价标准：正确、流利、有感情。评价方式：师生共同评价。

③ 通过交流、小组代表展示。大家在读中感悟课文内容。（完成目标3）

四、拓展提高与总结评价

1、你能用几个词来赞美一下孙悟空吗？

2、激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。

五、检测反馈：

1、练习册1--3题，做完之后，教师指导互改。

2、练习册4--6题，做完之后，教师指导互改。

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：30 * 齐天大圣大战二郎神主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《30 * 齐天大圣大战二郎神》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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30 * 齐天大圣大战二郎神主要内容及教案内容