第15课 探寻新航路优秀教学设计

第15课

探寻新航路

知识点一

探寻新航路的热潮

1．背景：(1)欧洲市场需求逐渐扩大，__商品经济__日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。(2)15世纪中期，__奥斯曼土耳其帝国__灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。

2．条件：随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。中国的“罗盘”导航技术传到欧洲。同时，欧洲的__造船__技术取得重大突破。

知识点二

哥伦布“发现”美洲

3．1487年，__迪亚士__沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的__好望角__。

4．1497年，__达·伽马__从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达__印度__西海岸。

5．1492年，__哥伦布__率领船队从西班牙出发，横渡大西洋，到达巴哈马群岛，此后又“发现”了古巴和海地。他始终认为到达的就是亚洲的__印度__，还把当地人称为“__印第安人__”。

知识点三

麦哲伦船队全球航行

6．环球航行：1519年，__麦哲伦__船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了__环球航行__，证明了__地圆说__的正确。

7．影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了__资本主义__的产生和发展。同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个__整体__，__世界__的观念也从此逐步确立起来。

知识点一

探寻新航路的热潮

1．从15世纪开始，欧洲人迫切地要求开辟新航路的物质动力是(

B

) A．探险的欲望

B．发财的欲望

C．发现新大陆

D．认识世界

2．***主席指出：“21世纪是海洋世纪。”以下史实，能论证“向海则兴”

的是(

C

) A．启蒙运动

C．新航路开辟

3．新航路开辟的根本原因是(

D

) A．西欧人狂热追求黄金

B．“三角贸易”

D．工业革命

B．奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易要道

C．掌握了先进的航海知识和造船技术

D．西欧商品经济的发展

4．王老师为准备某专题讲座特别准备了几张图片，你判断他最可能要讲授(

B

)

A．新航路开辟的根本原因

C．新航路开辟的直接原因

知识点二

哥伦布“发现”美洲

5．2014年10月13日，美国纽约市举行第70届哥伦布日大游行活动，以纪念意大利航海家克里斯托弗·哥伦布。美国举行这样的纪念活动，最重要的原因是(

A

) A．他开辟了通往美洲的新航路

C．他开辟了通往非洲的新航路

B．他开辟了通往印度的新航路

D．他实现了环球航行

B．新航路开辟的客观条件

D．新航路开辟的影响

6．小赫是个游戏迷。在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地。他虚拟的角色应是

(

C

) A．迪亚士

C．哥伦布

B．达·伽马

D．麦哲伦

7．1494年6月7日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的一个小镇签署条约：在地球上画一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了怀里。“葡萄牙拿走了东方”与下列哪位航

海家有关？(

B

) A．哥伦布

C．迪亚士

B．达·伽马

D．麦哲伦

8．在开辟新航路的过程中，某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角，后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是(

B

) A．哥伦布

C．达·伽马

知识点三

麦哲伦船队全球航行

9．欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索，逐渐结束了各地相互孤立的状态，各地的文明发生接触与碰撞，开始了汇合交融。在这个过程中，实现环球航行的是(

D

) A．迪亚士

C．达·伽马

10．麦哲伦的航行路线是(

C

) A．太平洋―→印度洋―→大西洋―→太平洋

洋―→大西洋

C．大西洋―→太平洋―→印度洋―→大西洋

洋―→印度洋

11．下图是新航路开辟时的一位航海家的漫画。此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船。据图可知，此航海家(

D

) D．印度洋―→太平洋―→大西B．大西洋―→印度洋―→太平B．哥伦布

D．麦哲伦

B．迪亚士

D．麦哲伦

A．第一次实现了人类跨越大洋的愿望

B．是“新大陆”最早的发现者

C．最先发现通往亚洲的新航线

D．首次证明地圆说的正确

12．根据所学知识，完成新航路开辟的大致经过表。

航海家

哥伦布

迪亚士

国籍

意大利

(3) 航行时间

1492年

1487年

资助国家

(1) 葡萄牙

航行路线

(2) 开辟从欧洲到达印度的航路，并发现好望角

开辟欧洲从海上直通印度的新航路

(6) (4) 麦哲伦

葡萄牙

葡萄牙

1497～1498年

(5) 葡萄牙

西班牙

(1)西班牙；(2)开辟通往美洲的新航路；(3)葡萄牙；(4)达·伽马；(5)1519～1522年；(6)完成穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲的环球航行

1．塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年到19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是(

A

) A．新航路开辟

C．启蒙运动

B．文艺复兴

D．工业革命

2．下面的知识结构图适合于说明(

B

)

A．文艺复兴的原因

C．明治维新的过程

B．新航路开辟的条件

D．法国大革命的影响

3．“尽管葡萄牙商人在贸易圈中并非特别出众，但是葡萄牙的渔民却有在多风暴的大西洋中航行的长期传统。在这种经验的基础上，葡萄牙的海员不仅在大西

洋探险中，而且在穿越印度洋寻找通向亚洲市场的海上航线的过程中，都是以早期的领导者的身份出现的。”上述材料反映出葡萄牙最早开辟新航路的因素是(

A

) A．航海经验丰富

C．对外贸易频繁

B．基督教的传播

D．造船技术发达

4．伏尔泰说：“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”据此这件“头等大事”所体现出来的世界意义是(

D

) A．给亚、非、拉美地区带来巨大的灾难和痛苦

B．巨额财富流向欧洲，促进了欧洲资本主义发展

C．锻炼了欧洲人敢于冒险、拼搏进取的精神

D．打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面

5．小刚在学习《探寻新航路》时，做了如下笔记，其中不正确的是(

C

) A．根本原因：资本主义萌芽

C．重大事件：麦哲伦发现新大陆

B．客观条件：罗盘针的运用

D．消极影响：引发了殖民掠夺的狂潮

6．印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动？(

C

) A．哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难

B．哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代

C．哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展

D．哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神

7．远洋航行，中国曾进行过七次。欧洲人虽晚，却经过不懈的努力，最后开辟出通往世界各地的新航路。中国远航对世界产生的影响不可同日而语。造成两方影响不同的主要原因是(

A

) A．航行目的

C．科学技术

B．对外政策

D．经济水平

8. “文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是

(

B

) ①体现了人们的创新精神

②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路

③促进了欧洲资本主义的发展

④对世界走向整体起了重要作用

A．①②

C．②③

B．①③

D．①④

9．哥伦布在他的旅行日记中写道：“

大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。”可见，哥伦布此次航行的直接目的是(

A

) A．寻求大量黄金

C．完成环球航行

B．“发现”美洲新大陆

D．收复耶路撒冷

10．新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟(

C

) A．使世界完全连成了一个整体

C．丰富了世界各地人们的生活

11．阅读下列材料，回答问题。

材料一

郑和是明代杰出的航海家，1405～1433年，他七下西洋，最远到达非洲东岸和红海沿岸。他秉承明政府命令，同亚非各国发展和平友好关系，各国也派使者和明朝通好。

——《明史·郑和传》

材料二

承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆(哥伦布误认为印度)以及大批岛屿……而王上依据我的描述……在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福……我征服该岛并使它的居民纳贡。

——哥伦布的遗言(节录) 材料三

郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达·伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，明朝的经济仍然是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义却得以迅速发展。

(1)郑和的远航有何历史意义？

不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。

(2)新航路的开辟，对世界产生了什么影响？

新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生B．促进了资本主义发展

D．使美洲遭到残酷掠夺

和发展；欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

(3)郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路，给明朝和欧洲的经济发展带来了截然不同的结果，试说说产生这种结果的原因。

郑和下西洋主要是为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，实行朝贡贸易，财力耗费巨大，随着国力衰退，航海壮举悄然结束；而欧洲航海家开辟新航路以后，英国等国相继走上了殖民扩张之路，进行血腥的资本原始积累，资本主义经济得以迅速发展。(符合题意，言之成理即可) 12．史学家们认为15～16世纪是欧洲人重新认识自己、认识世界的开端。从15世纪末开始，欧洲人进行了一场大规模的海外探险活动，史称新航路的开辟。新航路的开辟使欧洲人开阔了眼界，也使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。请你以新航路的开辟为主题，开展研究性学习。

(1)写出你确定的课题名称。

新航路的开辟对欧洲的影响；我的环球航行；等等。

(2)研究你确定的这一课题，可以通过哪些途径获取相关资料？

到图书馆或上网查找资料等。

(3)经过对这一课题的研究，你可以得出哪些观点？

开放性题目，只要言之有理，持之有据即可。示例：中国的指南针为西欧探险家(航海家)的航行提供了技术支持。

(4)如图所示为世界上第一个地球仪(1492年)。该发明为新航路的开辟提供了什么条件？

地球仪的发明反映了地理知识的进步，为新航路的开辟提供了地理知识条件。

(5)通过查找资料，说说新航路开辟的意义。

新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

1．(2018·北京)1493年，一封发自西班牙的信件中说：“有个叫克里斯托弗·哥伦布的人，航行到了地球另一端，直抵印度附近地区——至少他这么认为。”信中的“地球另一端”实际是(

A

) A．美洲

C．亚洲

B．大洋洲

D．非洲

2．(2018·泸州)新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。从图中我们直接可以看出(

B

)

A．欧洲资本主义迅速发展

C．人文主义思想开始诞生

B．世界各地的联系加强

D．地圆学说被充分证实

3．(2018·成都) “地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的(

D

) A．历史背景

C．主要过程

B．必备条件

D．重要影响

4．(2018·咸宁)人类文明的发展靠的是什么？不是新资源的涌入，而是人类的交流。哥伦布不仅是看到了美洲，并且把这一信息带回了欧洲，是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调(

B

) A．哥伦布最早到达了美洲

C．哥伦布完成了环球航行

B．交流促进了人类文明的发展

D．欧洲人知道了欧洲以外的世界

5．(2017·河南)哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其他地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新航路的开辟(

C

) A．促进了洲际交通的发展

C．加速了洲际物种的交流

B．促进了美洲人口的增加

D．破坏了美洲的生态平衡

6．(2016·重庆A卷)英国著名经济学家亚当·斯密认为：“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这两件事之所以“伟大”和“重要”在于(

C

) ①沟通了欧、亚、非、美四大洲

②证实了地球是球形的科学真理

③促进了欧洲资本主义发展

④为文艺复兴的兴起创造了经济条件

A．①②

C．②③

B．①③

D．③④