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五年级下册语文第四单元《词语盘点》教学设计一、教学目标:1.通过多种形式检查学生掌握本单元生字词的情况,丰富词语积累。2.掌握积累词语的方法,逐步形成主动积累和运用词语的习惯。二、教学重点:多种方式积累词语。三、教学难点:运用词语写片段。四、教学过程(一)激趣、回顾课文内容(二)积累词语揭题:词语盘
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词语盘点获奖说课稿
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五年级下册语文第四单元《词语盘点》教学设计一、教学目标:
1.通过多种形式检查学生掌握本单元生字词的情况,丰富词语积累。
2.掌握积累词语的方法,逐步形成主动积累和运用词语的习惯。
二、教学重点:多种方式积累词语。
三、教学难点:运用词语写片段。
四、教学过程
(一)激趣、回顾课文内容
(二)积累词语揭题:词语盘点大比拼。
一、测评(小组比赛)
1. 第一关:“我会读”(读准)
2.第二关:“我会写”(写的测评)
3. 第三关“我会用”(巧用)提示:
4、出示老师的下水文。
5、学生练笔。
二、总结
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关于本教案的常见问题
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