2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

么去,在田里都做些什么?为什么要这样做?【设计目的】通过询问式的学习方式,看看同学们是不是都很了解自己的父母,通过此项活动意在让同学们更多的了解父母一天的辛劳。从而感受父母的不容易,只有让学生自己了解父母,他们才会多为父母着想。也才会明白自己在学习和生活中应该做些什么。2.你们的父母你们了解了,那你

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所属课文：2　阿姨叔叔辛苦了

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2018-04-27 15:31:00

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学校：芜湖市狮子山小学

2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及课堂实录

未知

2018-04-27 15:31:00

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及课堂实录

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么去,在田里都做些什么?为什么要这样做?

【设计目的】通过询问式的学习方式,看看同学们是不是都很了解自己的父母,通过此项活动意在让同学们更多的了解父母一天的辛劳。从而感受父母的不容易,只有让学生自己了解父母,他们才会多为父母着想。也才会明白自己在学习和生活中应该做些什么。

2.你们的父母你们了解了,那你们了解周围的阿姨、叔叔吗?请同学们看课文中的插图,让我们走进他们的生活,去了解他们吧。要求学生对照活动一中的四幅插图认真观察谈出自己的真实想法。

3.调查采访情况交流调查学生周围的劳动者。让学生课前自由组成小组,制定好调查计划,设计好调查问题,并写好调查报告(用自己喜欢的形式展示调查结果,如文字报告、绘画、图片采集等),再确定调查对象时,最好选择离学校或家不远的地方,如学校的食堂工作人员、门卫,学校或家附近的商店、工厂、餐馆、邮局、医

并学会正确使用礼貌用语。

【设计目的】让学生从学校走进现实生活中采访其他行业的阿姨、叔叔,将学生的调查范围扩大到周围不同行业工作的人,意在锻炼学生社会交往能力、协作精神和文明礼貌用语的使用情况。

(二)学习活动二:小记者在行动

1.观察活动二的三副图,交流自己的体会。

(1)学生观察书上的插图自己写体会。

(2)同桌进行交流观察体会。

(3)全班进行交流。

全班交流后,老师引导学生想:这些人默默无闻为我们作出了贡献,我们能为他们做些什么呢?

2.交流谈感想,谈谈自己的理想,自己长大后要做什么工作?怎样做一个对社会有用的人?

3.完成表格我们调查后的感想,教师巡视指导并选择写的好的内容进行交流。再次要求学生做一个对社会和家庭有用的人。

4.阅读瞭望台《徐虎的故事》,交流感受。

教师小结:通过今天的学习,同学们都了解了自己父母的劳动情况,同时也了解了周围生活的各行各业劳动者的劳动情况,希望同学们能向今天谈的这样学会珍惜劳动成果,做一个能上进、有理想、懂礼貌的合格少先队员。

关于本教案的常见问题

Q：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　阿姨叔叔辛苦了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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