世界大家庭板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

世界大家庭授课教师：杜明兴知识与技能引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况，培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。过程与方法通过阅读世界政区图了解相应的知识情感、态度、价值观教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。教学重点掌握世界上基本的人口与国家情况，了解四大人种与联系国6种官方语言。

资料类型：教学教案文档

所属课文：世界大家庭

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2018-05-03 10:55:00

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学校：山丹县位奇镇高寨学校

世界大家庭板书设计及意图

未知

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关键词：世界大家庭板书设计及意图

正文

世界大家庭

授课教师：杜明兴

知识与技能

引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况，培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。

过程与方法

通过阅读世界政区图了解相应的知识

情感、态度、价值观

教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。

教学重点

掌握世界上基本的人口与国家情况，了解四大人种与联系国6种官方语言。

教学难点

培养初步的阅读世界政区图的能力

教学环节

一、

自学

快速浏览课本，了解世界上国家与人口，人种与语言的相关知识。

二、

交流指导

1.看世界政区图，说一说世界国家与各大洲人口的基本情况。

2．看世界部分国家简表，说一说部分国家的相对具体

的信息。

3．小结：不管国家大小，贫富，大家都是平等的。

4.连线，认识四大人种。

5.了解四大人种的具体特征与分布。

6．小结：不同的人种，虽然外表特征不同，但没有优劣贵贱之分，我们要尊重不同的种族，坚决反对种族歧视。

7.了解世界主要语言的分布。

三、

课堂小结（略）

四、板书设计世界大家庭

220多个国家和地区 64亿

俄罗斯加拿大中国美国巴西

黄种人白种人黑种人棕色种人

汉语英语俄语法语西班牙语阿拉伯语

关于本教案的常见问题

Q：世界大家庭板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《世界大家庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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