地球在哭泣教学设计内容推荐.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：地球在哭泣教学设计内容推荐

六年级思想品德未来版下册第六课《地球在哭泣》

教学目标 1．懂得控制人口数量，保护环境的意义。 2．能够联系生活实际感受和关注环境问题。 3．知道世界人口基数大，增长过快的现状，以及由此产生的吃饭、住房、就业、资源短缺等一系列社会问题。 4．知道简单的大气污染、水污染、垃圾污染的知识和危害。

教学重点环境污染带来的坏处。

教学时间 2课时。教具准备人口增长的最新数据、环境污染的有关课件。

教学过程

第一课时教学内容第51－58页内容。

教学过程一、观看统计表，谈谈自己发现了什么。二、在生活中观察 1．说说自己看到的人口过多带来的社会问题。 2．出示课件，了解人们在工作和生活中，人口过多带来的压力。

三、了解计划生育政策 1．为什么国家出台这个政策？何时出台？ 2．我国的人口态势发生了什么样的变化？ 3．若干年后，人口面临的压力是什么？

三、环境问题 1．说说自己最新调查。

①

大气污染。

臭氧层被破坏、酸雨等方面。

②

水污染。重点了解工业污水排放到江河造成的后果严重。 2．提出建设意见。四、总结本节课的学习，你了解到了什么？自己有什么打算? 第二课时教学内容 “垃圾污染”一部分内容。教学过程一、仔细阅读教材第59－60页内容，了解垃圾污染给人们的生存环境带来了哪些坏处。

二、深度研究 1．利用生活实际和课件等讨论垃圾污染的害处。 2．观看影片（课件）：《未来水世界》。三、参观访问 1．活动：调查自己社区或学校周围的环保情况。 2．谈谈自己为保护环境应做些什么？ 3．活动：让校园或家乡更美丽。 4．活动：环境污染图片展。

①

分小组展览自己搜集的图片。

②

班中展览。四、给当地环保局写一份建议书。

附：板书设计

地球在哭泣

吃饭问题

就业压力人口太多了

资源能源短缺

教育问题

卫生保健等问题

大气污染环境太差了

水污染

垃圾污染保护环境，人人有责，让地球更美教后记：

地球在哭泣教学设计内容推荐