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小螺号一、导入:1师生问好!2.今天我们一起来到了美丽的海边,看蓝天碧水,看潮起潮落,同学们你们有什么感受?(出示大海的图片)3.老师这会要带大家去一个地方,请同学们闭起双眼,听,我们到了那里?(播放海浪的声音)二、新课1.今天我们一起来学***海的歌曲《小螺号》同学们。小螺号其实是一种乐器,它是海

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唱歌 小螺号特级教师教学实录

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唱歌 小螺号特级教师教学实录

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关键词:唱歌 小螺号特级教师教学实录

正文

小

螺

号

一、

导入:

1师生问好!

2.今天我们一起来到了美丽的海边,看蓝天碧水,看潮起潮落,同学们你们有什么感受?(出示大海的图片)

3.老师这会要带大家去一个地方,请同学们闭起双眼,听,我们到了那里?(播放海浪的声音)

二、新课

1.今天我们一起来学***海的歌曲《小螺号》

同学们。小螺号其实是一种乐器,它是海上人们生活中用来传递信息的。(图片)

2.首先我们先来复习一条节奏

xxxx xxxx | x - |

3.节奏我们复习完了,下面请同学和老师打着节奏读歌词。

1.歌曲的速度是怎么样的?

4.同学们欣赏音乐,并思考:

2.歌曲中描写的“景色”是哪里的

三、学唱歌曲:

1.同学们回答的都很好,接下来和老师一起学习一下这首歌曲. 2.张嘴不出声学唱

3.分句教唱

4.完整演唱

5.多种形式演唱

四、拓展:

1.拿起手边的打击乐,为这首乐曲伴奏

2.为这首歌曲创编舞蹈

3.谈谈你这节课的收获

4.今天的音乐课又要和大家说再见了,让我们挥挥手,说下次见吧,同学们再见。

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