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课题名称:家乡连通世界 第1课时【活动目标】:1、让学生知道改革开放使家乡人的观念发生了根本转变。家乡的经济特点也发生了变化。2、让学生知道家乡人充分发挥家乡良好的自然条件和经济环境的优势,吸引外资使家乡更富裕。3、引导学生体验与感受家乡经济特点的变化,让他们感到张了见识得到了实惠。【活动准备】:

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家乡联通世界教学设计实例

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课题名称:家乡连通世界

第1课时

【活动目标】:

1、让学生知道改革开放使家乡人的观念发生了根本转变。家乡的经济特点也发生了变化。

2、让学生知道家乡人充分发挥家乡良好的自然条件和经济环境的优势,吸引外资使家乡更富裕。

3、引导学生体验与感受家乡经济特点的变化,让他们感到张了见识得到了实惠。

【活动准备】:

【活动重点】让学生知道改革开放使家乡人的观念发生了根本转变。家乡的经济特点也发生了变化。

【活动难点】引导学生体验与感受家乡经济特点的变化,让他们感到张了见识得到了实惠。

【学情分析】了解家乡自然环境和经济特点及其与人们生活的关系,感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情”的要求。

【活动过程】

第一课时(P27)

一、导入:播放录象片谈话。

世界上任何国家,哪怕是最发达的国家也不可能拥有当代世界上所有的先进技术与设备,唯有实行对外开放政策,以天下之长,补一国之短,才能促进本国的经济与社会的发展。

二、指导学生带问题阅读课文。

改革开放使我国的经济发展到了什么程度?

改革开放政策帮助我国迅速驶上了经济发展的快车道,使我国与世界紧密相连,利用先进的互联网,就连过去闭塞的山村也能在第一时间倾听世界的声音。

三、在播录象片加强明理。

"OK","Bye-Bye”经常能听到。

工厂。

四、总结:观看录象引发思考。

讨论一下,说说他们还给家乡带来了什么?

还带来了新技术,先进的管理经验,经济的发展……

——农垦万嘉果农庄

五、拓展:将课前搜集材料分组整理制作成小报展示对外开放成果。

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关于本教案的常见问题

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