第6课　飞机（二）第二课时教学设计

《飞机（二）》教学设计

教材分析

本课是上一课画飞机的延伸，让学生进一步了解飞机的造型特点，将平面的飞机通过各种材料合理的利用，创作出各种各样千奇百怪的飞机造型，结合三年级孩子的年龄特点，本课我选用的是利用超轻粘土做主要材料。本课在认知、设计、创造制作等活动中，既要激发学生的学习兴趣也要培养学生的想象力、创造力；既要发挥学生个体意识，也要加强小组的团结协作能力，让学生体验成功的乐趣。

教学目标

认知目标：进一步认识飞机的造型特点，引导学生大胆想象，设计飞机，并利用超轻粘土来创作立体飞机。

技能目标：通过欣赏交流，掌握超轻粘土的制作方法，学会运用工具造型。

情感目标：提高孩子的动手能力，激发学生的探究热情，培养学生的创新意识。

教学重点与难点

教学重点：利用超轻粘土的特性，艳丽的色彩，易造型的特点，设计立体造型。

教学难点：超轻粘土较软，能够巧妙利用工具进行立体造型。

教学准备

教师准备：飞机能分解挂图、飞机图片、飞机模型、大超轻粘土、若干完成学生飞机作品等。

学生准备：超轻粘土

教学过程

一、

答题导入，揭示课题

1.答题导入

师：小朋友们，看！今天黑板的布置是不是很特别呢！对，这是我们班上节课绘画飞机的作业，大家画的非常棒，老师给你们一个大大的赞，作业完成得不错，现在老师要检验一下大家对上节有关飞机的知识掌握的情况。

师:打开问题卡提问1，2，3，4，学生回答。

师：回答的真棒，看来咱同学对飞机很感兴趣！

2，对比——巧揭课题

师：我们用笔画在平面上的飞机只能看见一面，这叫做平面的，请看（教师出示玩具飞机），这个玩具飞机与我们画的有什么不同？

生：玩具飞机可以从各个方向看，正面，后面······

师：今天老师就带着大家做一架立体飞机。（板书课题，课件出示课题）

【设计意图】通过上节课的作业与知识答题导入，孩子们的绘画作品与实物飞机模型对比，与本课教学内容自然衔接，巧妙揭示课题，激发孩子对本课的学习兴趣。

二、

感受材料，讲授新知

1，

感受材料特性，掌握制作方法

师：今天老师给大家介绍一位新朋友，请看！

生：轻粘土

师介绍超轻粘土的特性

师：你们平时玩超轻粘土都会用什么方法？（师引导：如做一个球，做一条蛇·······）

生：揉，搓，压······

（教师边引导学生说方法边板书，最后出示课件）

2、

教师分解飞机，加深理解

师：无论是生活中真的飞机，还是动画片里边的卡通飞机形象，都有基本的组成，大家请看（教师边讲授边将飞机挂图分解）

师：大家想想，要想让飞机飞的平稳，两边的机翼有什么特点？

生：对称

3、

教师演示制作飞机

师：这就是我的飞机草图（刚刚分解的图）机身、机翼、机尾都像什么形状？

生：机身象鱼的身体！机翼········

师：基本构造已经完成，接下来开始组装。

下边我要添加细节啦，窗户，标志······

（教师根据学生说的形状进行造型，边做边说方法及注意事项）

师生共同总结制作步骤，教师板书并出示课件：

（1）

构思

（2）

造型

（3）

组合

（4）

装饰

【设计意图】此环节为重要环节，教师演示分解是让学生进一步了解飞机的外部构成，演示做出飞机各个组成部分造型，也是让学生直观地看清做法，最后组合的位置关系。制作方法及其工具的应用。

三

欣赏作品，拓宽创作思路

1，

欣赏书中作品

让学生欣赏书中各种飞机图片，感受其造型奇特怪等特点。

2 欣赏同龄学生作品

师：孩子们的想象力是无限的，你们想不想看看咱们学校其他班级学生的作品啊？出示课件

【设计意图】欣赏各种飞机造型，主要是开阔学生眼界，激发学生的想象力。欣赏同龄学生作品是让学生感受飞机造型的童心童趣。

四

、学生制作，教师巡回指导

1 、小组讨论，设计草图，汇报设计思路。

师：通过欣赏，你想好做什么样的飞机了吗？

生：我想做一架轰炸机，它有强大的威力······

生：我想做一架现在天上没有的飞机，概念变形飞机

······

（师适当鼓励孩子想法，并提宝贵意见）

2 小组合作，创作飞机

师：让我们听着轻快的音乐，大家动起手来造飞机！

（教师及时帮助遇到困难同学，也能及时发现有点进行表扬）

【设计意图】通过讨论能拓宽学生的思路，教师适当的提出意见，帮助学生完善自己的设计。

五，作品展示，评价与交流

学生做好飞机拿到展台前展示，师生评价：

1、

学生介绍自己的作品

2、

请其他学生点评，能够发现优缺点

3、

教师在点评中及时给予正确的评价和修改意见。

【设计意图】师生评价既能提高学生的欣赏水平，又能培养学生的创新意识。在评价中不仅要发现优点、鼓励学生，增强学生的自信心，也要指出不足，提出修改意见，帮助学生完善作品。

六、课堂总结

同学们想一想，还可以用哪些材料来制作飞机呢？请看（出示课件），这些都是用各种废旧材料做成的。只要你善于发现美，一定可以让我们的生活变得更加美好！