12. 排排队ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《排排队》教学设计教学目标：1、观察排队时的人物形象和动态，养成仔细观察的好习惯。2、画出某个排队时的场景及感兴趣的细节。教学重点：画出某个排队时的场景及感兴趣的细节。教学难点：在绘画时能将人物形象及动态描绘出来。教学设想：引导学生回忆观察排队时的人物形象和动态，画出某个排队时的场景及感兴趣的细节，

资料类型：教学教案文档

所属课文：12. 排排队

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2026-09-14 18:17:37

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学校：高新区衡州小学

12. 排排队ppt课件教学实录

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关键词：12. 排排队ppt课件教学实录

正文

《排排队》教学设计

教学目标：

1、观察排队时的人物形象和动态，养成仔细观察的好习惯。

2、画出某个排队时的场景及感兴趣的细节。

教学重点：画出某个排队时的场景及感兴趣的细节。

教学难点：在绘画时能将人物形象及动态描绘出来。

教学设想：引导学生回忆观察排队时的人物形象和动态，画出某个排队时的场景及感兴趣的细节，培养学生观察力想象力，养成仔细观察和有序排队的好习惯。

教学过程：

一、组织教学

二、视频导入

1、师：同学们，今天小动物们遇到了一些难题，我们看又是怎么解决的呢？

（观看视频）

2、揭示课题:排排队

3、小游戏：想想看我们什么时候需要排队呢？（出操、吃饭、买票、坐车）

师：生活中有这么多需要排队的事情，那你们有没有遇到过这样的情景呢？

（视频）学生看视频讨论。

三、观察想象

1、师：怎样才算排队呢？需要多少人？是像我们这张图这样么？身高服饰都一样。

还是像这张图片除了头发颜色和服饰不一样其他都一样么？

还是想这张图片身高、性别、服饰都不一样呢？

四、教师示范

1、我们排队时还会出现什么呢？天上会有什么，地上会有什么，我们的身边会有什么？

学生观看教师表现的过程，想象排队看到的内容。

2、教师提醒学生：构图大方，重点排队时的神态。

六、学生创作

1、教师：就让我们抓紧时间开动聪明的脑袋，用你们的巧手画笔画排队时的场景吧！

2、教师巡回指导。

提醒学生：重点刻画人物，对周围的东西也可以进行简单的描绘，用来衬托。

七、评价拓展

1、教师组织学生进行评选，学生展示自己的作品，看看谁画的最有趣、最有神。

2、教师选择有个性有创意的设计给大家欣赏并进行点评，提高大家的审美情趣。

3、教师：每年因为不排队造成的事故越来越多,作为少先队员的我们应该做好带头作用。

关于本教案的常见问题

Q：12. 排排队ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12. 排排队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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