语文园地七：我爱阅读名师教学视频（文字实录）

第二课时

一、课时目标

1. 朗读《月亮姑娘做衣裳》

, 了解月亮的变化。

二、我爱阅读

1. 以猜谜语的形式导入阅读。

“有时圆圆像个盘子

, 有时弯弯像只船

, 要问这个是什么?晚上抬头向天看。” (学生自

由猜

) 2. 播放录音

, 学生思考:故事里说了件什么事? 3. 学生根据图片讲故事。

(1)月亮姑娘为什么要做衣裳? (2)月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳? (3)月亮姑娘是怎么变的呢? 4. 小组讨论交流汇报:月亮姑娘是怎样变化的? (引导学生学习描写月亮的词句。如:①

细细的

, 弯弯的

, 像眉毛。

②

好像弯弯的镰刀。

③像只核桃。

④

变得圆圆的

, 像一只圆盘。

) 5. 你有观察过月亮吗?你能说出月亮一个月之内的变化吗? (学生自由发言

) 6. 欣赏视频《月亮儿歌》

。

初一月亮看不见

, 初二月亮一根线。

初三初四像镰刀

, 初七初八月半边。

一天更比一天胖

, 直到十五月才圆。

十七十八月出迟

, 廿二半夜月半圆。

一天更比一天瘦

, 廿九三十见月难。

三、写话

(一

) 课前猜谜

, 导入。

1. 师:同学们

, 你们喜欢猜谜语吗?老师给大家出几个谜语

, 你们来猜一猜

, 好吗? (1)扁扁嘴巴

, 叫声嘎嘎

, 走路摇摆

, 爱吃鱼虾

, 脚荡双桨

, 游泳专家。这是什么呀? (鸭

子

) (2)八只脚

, 抬面鼓

, 两把剪刀鼓前舞

, 生来横行又霸道

, 嘴里常把泡沫吐。

(螃蟹

) (3)凸眼睛

, 阔嘴巴

, 尾巴要比身体大

, 碧绿水草衬着它

, 好像一朵大红花。

(金鱼

) 2. 你们怎么一下子就猜出来了?为什么这么容易猜?

正是因为谜语抓住了它们的特点

, 所以我们一下子就猜出来了。看

, 抓住特点多么重要

呀! (二

) 激发兴趣

, 说话。

1. 出示主题:我最想养的小动物。

2. 出示一组小动物的照片。

(配上生动的音乐和动物的叫声

) 3. 看了照片以后

, 你们想说点什么呢?用一两个词说说它们最大的特点。

(学生自由发

言

) 免费更新请加微信:330797386(清茶老师小学教育资源) 4. 学生说一说自己最想养什么小动物

, 以及为什么想养它。

(小白兔、小猫、小狗、小

乌龟等

) (三

) 给予提示

, 写话。

1. 出

示

:我

最

想

养

的

小

动

物

是

________。

因

为

____________________________________________________________。

2. 写好后

, 自己多读几遍

, 再修改一下。

3. 展示学生的作品

, 进行修改评价。

4. 学生继续完善自己的作文。

六、梳理板书